托班第二学期计划

最新托班第二学期计划
 
一、      班级情况分析
1、      总体分析：
我班现有幼儿35人，其中男孩20人，女孩15人，有两名幼儿曾经上过幼儿园，其他的都是第一次入园，因此，有很严重的哭闹现象。从家庭状况来看，家长都比较年轻，而且工作都挺忙，把孩子交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比较多，所以孩子们的许多事情都是由大人包办，自理能力很差。他们不会自己穿、脱衣裤，不会自己大小便，有的还要尿裤子，进餐习惯也不好，有的边吃饭边跑边玩，有的需要大人一口一口喂着吃或把饭含在嘴里，有许多幼儿有严重的挑食现象。幼儿在家中有午睡的习惯，但是花样百出，有的要大人搂着睡，有的要含着奶嘴睡，有的喜欢咬被子，含手指睡；幼儿与同伴之间不会友好相处，不合群，有争夺玩具、打闹的现象；集体活动的意识较差，所以要适应幼儿园的生活和作息常规有待一段时间的培养和教育。
2、      个别幼儿情况：
（1）      佳佳、洋洋、凯凯经常随意离开集体，以为他们从未有过集体生活的经验，在家中是大人听他们的，跟随他们的，所以不知道在集体中要跟着老师。因此，老师们要经常将他们带在身边一起活动，使他们愿意并逐步适应集体生活。
（2）      溥溥小朋友个性过于内向，不愿意开口，总是在一边看着别的幼儿游戏和活动，遇到问题总是哭泣。因为在家中由外婆抚养，无论什么事不用开口就能满足其要求，所以在集体中要多多关注这样的幼儿，不断地鼓励并创设让他与同伴、老师交流的机会，使他逐步有开口的欲望。
（3）      酉酉的脾气很暴躁，一不满意就大喊大叫，拳打脚踢。因为在家中父母、长辈都特别溺爱孩子，幼儿平时在家中是个“小皇帝”，什么事都依着他，在大人们那里他已经习惯了使用“暴力”来解决问题，所以他把这一倾向也带到了幼儿园。那么老师要在班里树立好的榜样，特别是言行方面。其实老师的言行幼儿学得特别快，也影响着其今后的发展。另外，要多和家长交流，来共同帮助他改掉不良习惯，逐步适应集体的生活。
二、      班级工作重点
建立融洽的师幼关系，家园关系，以培养幼儿的生活自理能力和动手能力为重点，使他们喜欢上幼儿园，喜欢老师，喜欢同伴，在集体中健康、活泼地成长。
三、      具体工作目标与措施
（一）      生活方面
目标一：逐步适应幼儿园的集体生活，愿意上幼儿园，家长离开时不哭闹，能与老师和同伴一起玩耍。
措施：（1）、教师为幼儿创设良好的游戏活动环境，提供丰富的游戏活动材料来吸引幼儿，使幼儿乐意来园，乐意玩耍，并能主动地参加各类游戏活动。
     （2）、指导幼儿在来园和离园时会使用简单的礼貌用语。
目标二：懂得要爱护幼儿园的各种东西。
措施：（1）、在老师的提醒下，会轻拿、轻放椅子、玩具、图书等。
     （2）、通过生活活动、教育活动，引导幼儿与同伴之间要共同友好相处，不争抢玩具，不随便把幼儿园的玩具带回家。
目标三：学习正确的洗手和擦脸的方法，知道有尿意的时候要及时并在指定的地方拉大、小便。
措施：（1）、通过平时的生活活动，让幼儿熟悉自己的毛巾、茶杯等，能用自己的毛巾擦手、擦脸，用自己的茶杯喝水。
（2）、在点心和进餐前后、大小便后及手脏时，让幼儿学习正确的洗手和擦脸的方法。
（3）、通过故事、儿歌等形式，培养幼儿养成及时洗干净小手的良好卫生习惯。
（4）、通过故事“小猪尿床”，教幼儿要及时大小便，并逐步教会他们自理。
目标四：愉快地用餐，正确使用调羹，初步懂得就餐卫生，培养要爱惜粮食的良好品质。
措施：（1）、在餐前向幼儿介绍菜名，引起幼儿进餐的欲望。
     （2）、在区域活动中开设“给小动物喂食”，帮助幼儿正确使用调羹。
     （3）、通过评选“清洁宝宝”等活动，引导幼儿用餐时要讲卫生，做到桌上、地上、衣服上没有饭粒。
目标五：初步了解正确的穿、脱衣裤、鞋子的方法，并能安静就寝。
措施：（1）、通过示范、讲解和念顺口溜等方法，教幼儿怎样正确穿脱。
     （2）、通过评选“安静宝宝”的活动，让幼儿养成良好的午睡习惯，并能安静快速地入睡。
（二）活动方面
目标一：在老师的帮助下，愿意参加各类活动，喜欢玩各种运动器具，发展小肌肉动作。
措施（1）、组织幼儿参加各种活动，在活动中教师要指导幼儿学会玩，体验活动的快乐。
（2）保证每天充足的活动时间，为幼儿提供各种运动器具，自制玩具等，引导幼儿学会玩、喜欢玩。
（3）、通过做操、体育游戏，培养幼儿对活动的兴趣，发展动作的协调性、灵活性、增强体质。
目标二：学习能自然地走、爬、跑、跳、扣纽扣、搭积木等一些基本技能，发展幼儿的小肌肉动作，逐步增强幼儿的身体适应能力。
措施（1）开展各种体育游戏，发展幼儿走、跑、跳、爬等一些基本技能。
（2）在日常活动中，通过各种游戏，对幼儿进行打积木、插雪花片、穿珠子等训练，以发展幼儿小肌肉动作。
（3）自制一些活动器具，引导幼儿爱玩、喜欢玩。
四、家园联系工作
1、通过家访、电访、网谈等形式，了解幼儿的家庭环境与在家情况，以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等。
2、根据本班具体情况，有针对性地出好家长园地，及时向家长宣传本班的教育内容、幼教知识，让家长及时了解幼儿在园的情况。
3、开好家长会，提倡优质服务，尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
五、各月工作重点
二月份：
1、      组织新生入园，稳定幼儿情绪。
2、      布置教室环境。
3、      介绍老师、幼儿的名字，使他们互相熟悉。
三月份：
1、      建立一日作息和常规，使幼儿逐步适应集体生活。
2、      创设各区角及家长园地，并根据活动内容投放区角材料。
3、      鼓励幼儿学做早操，积极参加各种游戏活动。
4、      召开家长会，让家长了解幼儿园的情况，提出互相配合的要求和愿望。
四月份：
1、      加强对幼儿的常规教育。
2、      教幼儿学习自我保护的方法。

3、      培养幼儿养成独立进餐与自然安睡的好习惯。
五月份：
1、      结合“五一”，教育幼儿要热爱劳动，做个爱劳动的好宝贝。
2、      教幼儿自己穿、脱衣裤、鞋子的方法，举行一次穿鞋子比赛。
六月份：
1、      开展庆六一的活动，让幼儿体验节日的快乐。
2、      继续加强对幼儿的常规教育。
七月份：
1、      测评幼儿发展情况。
2、      作好各类总结。
3、      进行全面的家访。