开 课 人虞 俊开间2014.10.16开课班级九(2)课 题《5.3 利用化学程式的简单计算》本 节课关教学策略的研究主题展评学习法研究教 案【教学 目标】1、进一步 认识化学程式的意义,掌握利用化学程式计算的原理。2、掌握有关化学程式计算 的步骤。3、掌握利用化学程式计算的格式规范。【重难点】利用化学程式计算的原理和规范。一、【自主学习】请同学展示自学内容。完成下列化学程式所提供的信息:通电 2H2O == 2H2↑ + O2↑(1)物质 ( ) ( ) ( )(2)分子个数比 ( ) :( ) :( )(3)质量比 ( ) :( ) :( ) 18g :( ) :( ) ( ) : 2g :( ) ( ) :( ) : 3.2g化学程式中各物质间的质量比是固定的。(利用程式计算的原理)2、自学课本p102-p103页例1、例2,完成下列学习务。 利用化学程式计算的一般步骤 过渡:大家做的很棒!对利用化学程式计算的原理、步骤有了初步认识,下面大家来试试身手。二、【新授】 5.3利用化学程式的简单计算 相对原子质量:H-1 O-16 Cl-35.5 Fe-56 Zn-65练习1:完善下列计算。 5.6g铁在纯 氧中完全燃烧能生成四氧化三铁的质量是多少? 解:设生成四氧化三铁的 为 。点燃 3Fe + 2O2 == Fe3O4 ( ) 56×3+16×4 5.6g ( ) ( ) = 5.6g ( ) ( ) x = 答:生成四氧化三铁 g。 学生活动:展示、评价过渡:同学们,可见要完成一道计算,不仅仅要掌握其原理、梳理好步骤,规范的书写也是很重要的。请大家结合才的两道练习讨论小结计算过程中要注意的事项。学生活动:小组讨论,个别回答、补充。过渡:同学们对利用化学程式计算一定有了更全面的认识,下面请你独立完成一道计算。练习3、氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,写出该反应的化学程式,并计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少? 学生活动:完成练习,展示评价教 师活动:同学还有其他的解法吗? 小结:请学 |