您当前的位置:首页 > 人教版化学 > 九年级上册

利用化学方程式的简单计算研学案

所属栏目: 九年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
利用化学程式的简单计算 【学习】利用化学程式计算的步骤和格式【学习难点】和培养学生按照化学特点去思维的科学法。【课前热身】1、书写下列反应的化学程式并求出各物质之间的质量比:(1)磷在空气中燃烧:                         ;(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气:                        ;2、水通电分解的化学程式:                。它表示的意义有:①                  ; ②                          ;③                                 。3、根据第2题,填写下表 反 应 物生   成  物H2OH2O 2质 量 比   A18克2克B8克64克C9克【研学过程】 实验室用加热高锰酸钾的 法制氧气,若要制得16克氧气,则需要分解高锰酸钾多少克?一、已知反应物的质量,求生成物的质量教材例1,看解题步骤和书写格式利用化学程 式计算的五个步骤有:1、设(未知量)  2、写 (化学程式)  3、标(相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量)     4、列(比例式,求解)     5、答(写出简明的答案)1、6.2g磷在 氧气中完全燃烧生成五氧化二磷,消耗氧气是多少克?生成多少克五氧化二磷?解:二、已知生成物的质量,求反应物的质量教材例2,看化学程式的书写和找出已知物和未知物2、在实验室中,可以利用加热氯酸钾和二氧化锰制氧气(二氧化锰做催化剂 ),生成氯化钾和氧气。要制得3.2g氧气,需氯酸钾多少克?【收获或问题】                                                                            【】习题和导航中的相关题 【反思】学生:教师:

 

利用化学方程式的简单计算研学案
上一篇:利用化学方程式的简单计算教学案    下一篇: 利用化学方程式的简单计算第1课时导学案
相关资源
本册导航