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人教版化学九年级上册第五单元复习导学案(教师版)

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第五单元第五单元人教九上一、学习目标1、正确理解质量守恒定律及其应用2、理解化学程式表示的意义,会书写见的化学程式,3、能根据化学程式进行简单的计算。二、知识复现85扫一扫,有惊喜哦! 86扫一扫,有惊喜哦! 质量守恒定律1、概念: 参加 化学反应的各物质质量之和,等 反应后 生成的各物质的 质量之和 。化学反应的实质是:化学反应的过程是 原子重新组合的过程 。在一切化学反应中,反应前后 原子质量 没有改变, 数目 没有增减, 原子的种类 也没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。2、理解质量守恒的含义:从宏观和微观的角度理解质量守恒定律,可将化学反应的过程归纳为“五个不变,两个一定改变,一个可能改变”。即:              宏观: 元素的种类 、 元素的质量 、 物质的总质量         六个不变      化学反应过程       微观: 原子的种类 、 原子的个数 、 原子的质量                            两个一定变  宏观: 物质的种类               微观: 分子的种类 两个可能变: 分子的数目 、 元素的化合价              注意:质量守恒定律只适用 化学变化 ,不适用 物理变化 。 运用质量守恒定律时,不能遗漏参加了化学反应的各物质及相应的各生成物(如气体),也不能将没有参加该反应的其他部分当作反应物或生成物。3、思考并回答下列问题:(1)煤燃烧后,煤灰的质量为什么小煤的质量?答: 煤的主要成分是碳,碳燃烧生成二氧化碳气体,逸散到空气中,无法称量。所以导致煤灰的质量小煤的质量。(2)镁条燃烧后,为什么生成的氧化镁的质量大镁条的质量?(3)将15.5g KClO3和MnO2的混合物加热,待完全反应后得到10.7g的固体物质,根据质量守恒定律,生成氧气的质量为 4.8g 。(4)在反应A+B=C+D中,反应物的质量比为A :B=5 :2。若完全反应后生成C和 D共2.1g,则消耗反应物A为 1.5 g,B为 0.6 g。(5)根据化学程式X+3O2=2CO2+3H2O,推断X的化学式为 C2H60 。(6)某化合物完全燃烧,需要4.8 g 氧气,同时生成4.4g CO2和2.7g H2O则化合物中由 碳、氢、氧 元素组成。化学程式1、概念:用 化学式 表示 化学反应 的式子叫化学反应程式。2、表示意义表示化学反应中的 反应物、生成物和反应条件 表示反应 物和生成物各物质之间的 质量比 表示反应物和生成物各 物质之间的粒子

 

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