我为什么而活着【积累与运用】1、给下列加点字注音。遏制（ ） 飓（ ） 濒临（ ） 俯瞰（ ）2、解释下列词语。①遏制： ②濒临： ③俯瞰： ④死寂： 3、依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一项是：（ ） （1）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难的不可 的同情，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。（2）可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味， 在北，才感受得到底。（3）想到耶稣为 人间罪恶，钉死在十字架上，滴血而死的情景，信徒们感激得涕泪交流。（4）我目睹中国女子的办事，是始去年的， 是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。A、遏制 非要 背负 虽然 B、遏制 只要 背负 即使C、遏止 非要 承受 即使 D、遏止 只要 承受 虽然4、选出加点的成语使用正确的一项（ ）A、开发区的白主,以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发新港的协议。B、他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，又不厌其详地推敲修改。C、局长认真听取大家的意见和建议，多次修改自己的案，真是从善如流。D、为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次联谊会。5、没有语病，句意明确的一句是（ ）A、日前，市两名学生玩“蹦极”摔裂颅骨，事故发生的原因和设备的质量问题正在调查之中。B、每一位立成才的青年，将来都希望自己成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。C、新闻单位不负责的失实报道，使该厂蒙受了巨大的经济损失和名誉伤害，而被起诉。D、从某种意义上说，教师就是一根拐杖，我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路，以达到“教是为了不教”的目的。6、填入下文画线处的文字，最恰当的一项是（ ）菲尔说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这句没错。但也不必为此走向另一个极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是： A、好人读了坏书受害至深，坏了读了好书受益些微。B、好人读了好书取其精华，坏了读了坏书取其糟粕。C、好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药。D、好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人【迁移与拓展】对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏制的同情心，这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情，就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。……爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世 |
