您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 八年级上册

第15课 《散文两篇》课件PPT

所属栏目: 八年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
人是唯一追寻自身存在意义的动物。      人是唯一追寻自身存在意义的动物我为什么而活着  素作者简介(1872---1970):20世纪著名的思想家和社会活动家,现当代思想文化巨人,诺贝尔文学奖获得者。一生都在热诚地为公众的知辩护。“对人类苦难的同情”使得他坚决反对导致人类灾难的战争。1961年,因反战静坐示威,89岁的素与他的妻子被判两个月监禁。一生经历过几次婚姻变故,但他始终是真诚的,一直在努力追求爱。一生著书71种,论文几千篇,涉及哲学、数学、科学、政治、宗教等诸面,享有“百科全书式的作家”之称。1、二十世纪初提出了震惊数学界的“素悖论”和解决这一悖论的”类型论”——数学家2、阐释逻辑原子主义、中立一元论,为西哲学某些流派开一代先河——哲学家3、1950年,瑞典文学院授予他该年的诺贝尔文学奖,以表彰他捍卫“人道主义理想和思想自由”的多种多样、意义重大的作品——文学家4、起草著名的“诺贝尔奖获得者素——爱因斯坦的禁核声明”,成为保卫世界和平的坚强战士——国际和平战士主要成就:思考:1、支配作者一生的是哪几种激情?2、文章行文思路是怎样的?三种:对爱情的渴望、对知识的追求、对人类苦难不可遏制的同情心总提人生追求 分述追求理由总结表明态度(渴望)爱情 (追求)知识 (同情)苦难 爱情带来狂喜爱情摆脱孤独爱的结合能见到天堂了解人类的心灵知道星星为发光理解毕达哥拉斯思想饥饿中的孩子被压迫被折磨者孤苦无依的老人全球性的孤独、贫穷和痛苦我为什么而活着值得为它活着文章总体结构研读课文,品味语言,鉴赏情感,欣赏人格。(抓关键词、联系上下文)揣摩句子的含义:1、这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。导析:飓风是指发生在热带海洋上的风力高达12级以上的风暴,威力非大,在这里用来说明这三种激情是作者一生奋斗不息的强大动力。“深深的苦海”指人类生存环境充满苦难,“濒临绝望”说明没有完全绝望,面对人生的苦难,虽然免不了磕磕碰碰,免不了各种阻碍,但是在这三种激情的支配下,作者没有放弃对人生的追求。 (抓关键词、联系上下文)揣摩句子的含义:2、我寻求爱情,最后是因为在爱情的结合中,我看到圣徒和诗人们所想像的天堂景象的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过美好,然而最终我还是得到了它。导析:在宗教观念中,天堂的生活是非美好的,在那里没有罪恶,没有苦难,人们都幸福地生活着,在这里作者告诉我们爱情给人类生活带来的美好体验,有人说:“通往天堂的最短距离是恋爱,通往地狱的最短距离也是恋爱”。补充:    爱情的

 

第15课 《散文两篇》课件PPT
上一篇:永久的生命课件(flash)    下一篇: 罗素——我为什么而活着ppt
相关资源
本册导航