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九年级化学下册8.1金属材料(第一课时)导学案

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8.1 金属材料 学习目标:1、了解见金属的物理性质 2、了解物质的性质 与用途的关系学习:1 金属材料的物理性质  2物质性质与用途的关系学习过程:一 自主学习: 1金属材料括___________________和_____________________2人类从石器时代进入______时代,进而进入__________时代,铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着,________的利用要比铁和铜晚得多,但由其密度小和其有抗腐蚀性等优性能,现在世界上的产量已居第二位。3金属有哪些共同的物理性质?4金属除具有一些共同性质外,还各自具有各自的特性,如大多数金属呈__________色,而铜呈________色,金呈_______色;多数金属温下是固态,而_________是液态;此外,金属的____________、___________、_________________、_________________等物理性质差别也很大。5分别举出铁、铜、金的几种用途,并说明这些用途各利用了它们的什么性质?6你知道导电性排在前4位的金属依次是哪些?7你知道熔点最高的金属吗?你还了解哪些金属之最?二 尝试练习1食品装中经用到铝箔。铝能制成铝箔是因为铝具有好的(  )  A导电性      B延展性   C 导热性    D抗腐蚀性2硬 铝的下列性质中,与制造飞机外壳无关的是(  ) A 导电性好   B 密度较小   C 耐腐蚀性较强   D硬度较大3用简单的物理 法鉴别下列各组物质 (1)铁丝和铜丝  (2)铁粉和木炭粉三 你 还有哪些疑问?四 课 堂探究:1 展示自学成果:2展示铜片、铁片、铜 丝,结合P3图8-3讨论:金属具有哪些共同性质? 点评:3观察表8-1,找出导电性最好的金属,熔点最高的金属及硬度最大的金属,并完成P3讨论部分的1、2、3、4点评;小结4阅读P4“金属之最”并识记五 小结六 :1某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金 属线,当玻璃被敲碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的(  ) A 延展性   B 导电性    C 弹性    D导热性2 下列生活中的各种金属制品主要利用了金属的什么物理性质? ①铜导线_____________ ②铝锅__________ ③金项链_________ ④灯泡中的钨丝____3 下列叙述错误的是(  )     A金属材料括纯金属和它们的合金     B金属在温下都是固体     C物质的用途完全由其性质决定,与其他因素无关

 

九年级化学下册8.1金属材料(第一课时)导学案
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