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人教版化学九年级下册金属材料导学案

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8.1金属材料 学案日期 2015-12-17 班级     姓名    一、自学目标1. 根据生活经验认识身边的一些金属材料及其性质与用途。2. 通过阅读教材及所给材料初步认识合金的概念。二、学习过程1. (1)铝、铁、铜在生活中应用广泛,它们有多共同的物理性质,如:                                                                  (2)利用它们的性质,你怎样区分铁丝、铝丝和铜丝?                                                                    2.举出生活中见或用的金属制品,想一想它们主要是用什么金属材料制成的?分别应用了金属的什么性质?请完成下表:金属制品(应用)金属材料性质例:灯泡中的灯丝钨(W)熔点高    导线      导热性好  铝合金 金属的用途主要是由金属的      决定的。3.填写下列金属之最:海水中含量最多的金属元素是   ;人体中含量最多的金属元素是   地壳中含量最多的金属元素是   ;目前世界上年产量最高的金属   导电性、导热性最好的金属是    ;熔点最高的金属是        熔点最低的金属是         ;硬度最高的金属是        4.(1)不锈钢是指含铬13%以上的铁合金。最见的不锈钢含有18%的铬和8%的镍。这种合金在空气中较稳定,不容易生锈,能够长久保持其金属光泽和银白色。在某些情况下(例如在海水中),不锈钢仍然会被腐蚀。所以不锈钢并不是绝对不会生锈的,只不过是它的“自我保护”比较强而已。 不锈钢的物理性质:                        不锈钢的化学性质:                        不锈钢在生活中的用途有:                        (2)阅读教材P4 -----合金① 合金是指:                             ②下列属铁合金的有               (   )  A、生铁  B、铁   C、钢  D、四氧化三铁5.在生活中金属材料的应用非广泛,你还听说过哪些合金,其用途是?归理金属热处理用的两种法是:   和    。经热处理的金属其性质分别有什么变化?                                                             。〖小结〗1、海水中含量最

 

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