11 、《中国石拱桥》一、预习1．通读全文，了解课文写了哪些内容。2．查字典，注音组词辨字形。（"预习提示"中的字词练习及课文后练习七） 二、掌握中国石拱桥的特征1．初步熟悉课文，检查预习1的完成情况。（此步宜简捷完成，不多占时间，只需大致明了课文主要内容，对全文有个总体印象，以利对课文的深入学习。）讨论明确：本文先概括介绍了一般石拱桥的特点，又进一步讲到中国石拱桥特点；然后具体介绍了多惊人的作中的两个代表；在介绍特点的上阐明事理．指出我闲石拱桥为什么会有光辉成就的原因；最后又概述了我国石拱桥在解放后的飞跃发展，说明社会主义制度的无比优越。2．讨论中国石拱桥的特征。①朗读第1、2，找出点明石拱桥特点的词语。（形式优美，结构坚固）②这两个特点的表述，作者用了"不但……而且……"，能不能省去关联；能不能将两个特点前6颠倒？（两个特点之间是递进关系，先写形式，写桥给人的直观印象，人们从它的外形，进一步了解它内在结构，从感性认识到理性认识。同时，文章第一是写外形，第二写结构坚固。因此，从所写的内容到行文的顺序，"不但……而且……"都不能删去，两个特征的先后次序也不能颠倒。）③我国石拱桥的特征还有什么？（历史悠久）④作者是怎样介绍中国石拱桥的特点的？讨论明确：作者先从对石拱桥的概述中，抓住本质特征，介绍了中国石拱桥的特点，接着用"有多是惊人的作。其中最著名的当推省县的州桥，还有附近的泸沟桥"。引出典型介绍。3．学习对州桥和沟桥的典型说明。学习提示：文章对两个作的说明也同全文的表述一样，先总述，然后分述。在说明过程中，既写了它俩与一般石拱桥所共有的特点，又说明了它们各自的特点。①完成课文后练习二。注意"结构特点"的概括。②学习对州桥的说明。指出州桥有一般石拱桥所共有的特点，以及它独有的特征。讨论明确："一直使用到现在的最古的‘""已经一千三百多年了’--历史悠久"雄姿""非雄伟""像‘初月出云，长虹饮涧"’--一形式优美，"一直使用""还保持""设计完全合乎科学原理""工技术更是巧妙绝伦"--结构坚固。州桥独有的特点，文章以（一）（二）（三）（四）为标分四面介绍其设计完全合乎科学原理和巧妙的＿l：技术，以突出它"是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。"③学习对沟桥的说明。（要求同对州桥的学习）讨论明确：（体现共性特点的内容略）对沟桥的独有特点介经，侧重在介绍艺术上的价值和在中国人民斗争史上的纪念意义。州桥是独拱桥的作，而沟桥是联拱桥的作。三、学习对事理的阐述。在对我国石拱桥的特点进 |
