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第十单元课题2酸和碱的中和反应教案

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部)主讲人:            人: 次第  地 点化 学组办公室年 级九主讲内容酸碱中和反应学  科化 学划分共 2 备课组成员微型课主要内容备课组意见知识与技能1.知道酸和碱之间会发生中和反应,了解中和反应的实质;2.了解中和反应在实际中的应用3.会用pH试纸测定溶液的pH,从而认识溶液的酸碱度及意义过程与法1. 通过在氢氧化钠溶液中加 入盐酸的实验探究,掌握中和实验的操作,强化实验及生活中安全意识。2.通过测定一些液体的pH,学会区分身边一些物质的酸碱性强弱情感态度与 价值观通过中和反应的实际应用和“用pH试纸测定一些液体的pH”以及“溶液酸碱度对头发的影响”的探究,加深对中和反应理解的同时体会化学与人类生产、生活、人体健的密切联系,从而增强环保意识。教学1.中和反应及应用。2.认识溶液酸碱度的表示法——pH教学难点中和反应的探究过程教师活动学生活动第一导入;我们已经学习了酸碱两类不同的物质,酸碱各自具有一些化学性质,如果把他们两者的溶液混合,会出现怎样的情况呢?通过今天的学习我们就会明白这些事实的原因了。一、酸碱反应1、酸碱反应实验一】在烧杯中先加NaOH再加HCl,观察现象。问:酸碱反应了吗?问:如设计实验证明酸碱反应了实验二】老师演示酸碱中和的探究实验注意提醒学生感受前后溶液温度的变化2酸碱反应实质你知道酸碱是如反应的吗?播放氢氧化钠和盐酸反应的微观动画图,你能说说酸碱反应的过程吗?总结:酸分裂成氢离子和酸根离子,碱分裂成金属离子和氢氧根离子,氢离子和氢氧根离子结合形成水分子, 金属离子和酸根离子结合成盐。其他的酸和碱也能发生类似的反应你能试着写出下列酸和碱反应的程式吗?NaOH+HClCa(OH)2+ HClNaOH+H2SO43中和反应总结:酸碱作用生成盐和水的反应,叫做中和反应。无现象小组讨论给出实验案记录实验现象,分析原因小组讨论学生代表回答自己先思考,组内交流,学生代表板演二、中和反应在实际中的应用中和反应在我们的生产、生活面有广泛的用途,下 面我们就来学习中和反应的应用。问1.如改含硫酸的酸性土壤?如处理碱性土壤?2.如处理硫酸厂的废水?3.用医疗。让你来当一次小医生,若某人胃酸过多如治疗?氢氧化铝、但氢氧化钠、氢氧化钙选那种药妥?蚊虫叮咬后可用家中的什么涂可驱痒?原理。4.你会解释日生活:吃皮蛋、面条时加醋;洗头发后还要涂护发素的原因吗?通过这节课的学习,你学到了什么

 

第十单元课题2酸和碱的中和反应教案
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