九年级化学下册 第十章 见的酸和碱 导学 2 课题2、酸和碱之间会发生什么反应【学习目标】1.知道酸和碱之间能发生中和反应，初步认识盐，了解中和反应在实际中的应用。2.在得出结论和分析原因的过程中体验从个别到一般、从宏观到微观的思维法。教学：中和反应的概念及其应用。教学难点：中和反应的实质。【学习过程】一、自主学习1．分别在石蕊溶液和酚酞溶液中加入稀硫酸或氢氧化钾溶液，会有怎样的颜色改变？2．一根带有红色铁锈的铁钉，放入足量的稀盐酸中，首先看到的现象是_______________和__________________，反应一时间后，铁钉上又有____________产生，有关反应的化学程式为：_______________．3．氢氧化钠为什么要密封保存？_________________________。4．下列药品敞口放置质量增加且发生化学反应的是（ ）A．浓硫酸 B．固体烧碱 C．大理石 D．浓盐酸5.酸之所以显酸性，是因为酸在水中可以解离出______，碱之所以显碱性，是因为碱在水中可以解离出______。如果将酸和碱混合在一起，那么H+和OH—就会结合，结果会怎样呢？已知：Na+ + Cl— → NaCl，猜想：H+ + OH— → ________。二、合作探究探究一：中和反应演示实验【10-9】：向10mL氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞溶液，溶液变为_____色，说明氢氧化钠溶液显____性，再向其中逐滴加入稀盐酸，溶液颜色逐渐变_____，最终呈_____色，说明此时溶液不再显_____性，此时溶液显______性。 为什么随着稀盐酸的不断加入，溶液碱性减弱，最终不再显碱性？（用化学程式表示）________________________。观察图10-13发现，随着稀盐酸的不断加入，溶液中使无色酚酞溶液变红的____（填离子符号）与稀盐酸中的____（同上）结合形成了____, _____（同上）不断减少直至消失，最终溶液变为无色。请尝试写出另外两个酸与碱的反应：______________________，______________________________。 归纳上述三个化学程式的特点发现，三个反应的均是____和____之间的反应，产物中都有______，另一产物都是化合物，且都是由________离子和________离子构成的，我们把这类物质称为_____。盐在水溶液中能够解离出________离子和________离子。 中和反应：_____________________________。酸 + 碱 → |
