第十单元实验活动6 酸碱的化学性质人教九下一、学习目标1.加深对酸和碱的主要性质的认识，2.通过实验的操作，体验实验操作的规范，3.通过实验的操作发现一些问题，并学会解决。二、课前准备实验仪器：(3--4人为一组，每组准备以下仪器和药品）试管（6个）、玻璃棒、滴管、药匙、镊子、 井穴板、白瓷板、洗瓶实验药品： 石蕊、 酚酞、 稀盐酸 、稀硫酸、 氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液、生锈的铁钉、氯化铁溶液、硫酸铜溶液 知识回顾：通过本单元的学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题： （1）见的酸有 盐酸、硫酸、硝酸 等，在它们的水溶液里由存在相同的 H+ （填符号）因此,它们有很多相似的化学性质如：能使酸碱指示剂变色、能和碱反应生成盐和水 （写两条即可）。 （2）用的碱有 氢氧化钠、氢氧化钙 等 固体氢氧化钠 可作某些气体的干燥剂。在它们的水溶液里由存在相同的 OH-（填符号）因此，它们有很多相似的化学性质如：能使酸碱指示剂变色、能和酸反应生成盐和水。三、探究酸碱和指示剂的反应实验步骤：实验用品氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀硫酸、稀盐酸、试管、胶头滴管井穴板、 白瓷板实验步骤1． 取井穴板，向其中四个穴分别滴加2～3滴上边四种溶液，然后分别滴加2～3滴紫色石蕊。２．取井穴板，向其中四个穴分别滴加2～3滴上边四种溶液，然后分别滴加2～3滴无色酚酞实验现象氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液遇石蕊变蓝色，稀硫酸、稀盐酸遇石蕊变红色实验结论碱溶液遇无色酚酞变红色，遇石蕊变蓝色；酸溶液遇无色酚酞不变色，遇石蕊变红色。 讨论：1.是酸碱指示剂使酸碱溶液变色还是酸碱溶液使酸碱指示剂变色？ 答：酸碱指示剂一般都是有机弱酸或弱碱，当体系的氢离子浓度改变时，他们会结合氢离子或失去而显示出一定的颜色，所以是酸碱溶液使酸碱指示剂变色。2.使用滴管操作时我们应怎样进行？答：1.先排空再吸液 2.滴液时，悬空垂直放在试管口滴加。 3.使用过程中，始终保持橡胶乳头在上，以免被试剂腐蚀； 4.用完后立即清洗，滴瓶的滴管除外； 5.胶头滴管使用时千万不能伸入或与器壁接触滴管不能混用，滴加酸或碱的滴管不能用来滴加指示剂，使用时应保持胶头向上，不要横放或倒置，以防止试液倒流，腐蚀胶头。铁锈、铁钉和稀盐酸的反应实验用品稀盐酸，蒸馏水、生锈的铁钉（两个）、试管（两个）镊子实验原理Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑实验步骤1、取两只生锈的铁钉分别放入两只试管中、然后加入约2ml稀盐酸，观察现象。 |
