两五环长课（9化学）课题: 生活中见的盐（第二） 课型：新授课第一：【自研课导学】6-8人小组长组织学生独立、安静完成。 内容1、前面我们所学的化学反应基本类型有 、 、 。请分别写出一个化学程式： ； ； 。2、在检验氢氧化钠是否已经变质，我们用 来检验，若已经变质，观察到的现象是 ，反应的化学程式为 。3、回忆金属的化学性质中金属和一些盐的反应并写出相应的化学程式： 铁和硫酸铜反应： 铜和硝酸银反应： 预习新课内容1．【阅读】课本114页部分酸碱盐的溶解性表，归纳出见盐的溶解性，填空并记忆：钾、钠、氨盐硝酸盐类都____________，硫酸盐除__________不溶，__________微溶，其他都溶。盐酸盐除________不溶，其他都溶。碳酸盐只溶______________。注：钾盐是指金属离子是K+ 的盐，盐酸盐是指酸根离子是Cl-的盐，其余的依此类推。2．理解记忆并背诵以下口诀(溶解性表口诀）钾钠铵根溶水快；硫酸除去钡银钙。氯盐不溶氯化银；硝酸溶液都透明。口诀未有皆下沉3．【阅读】课本73页第一自然和87-88页内容，用红笔画出知识。并完成下面的问题1）粗盐中有较多的可 溶性杂质（ 、 ）和不溶性杂质 等2）粗盐通过 、 、 、 、 等处理，可以得到初步提纯。3）粗盐提纯使用的仪器： （带铁圈）、 、 、 、 、 、 、 。4．【尝试性练习】查P114表，根据要求写出相应的化学式并熟记：蓝色沉淀的碱 红色沉淀 的碱 盐酸盐的白色沉淀 硫酸盐的白色沉淀 碳酸盐的白色沉淀 、 第二：【长课导学】一、学习目标与要求：1．知道并背诵见酸碱盐的溶解性；2．通过类比、讨论等学习法掌握复分解反应及其发生的条件判断。二、定向导学、合作交流、教师精讲定向导学、合作交流、教师精讲【对子研讨内容】1、复分解反应的条件(1)比较、分析、归纳以下几个酸、碱、盐之间反应的化学 |
