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九年级化学化肥导学案

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课题2  化学肥料学习目标: 1 、 能根据化学式或名称指出见的氮肥、磷肥、钾肥、复合肥2、了解氮肥、磷肥、钾肥的作用,知道使用复合肥的好处 3、能用简单的法鉴别氮肥、磷肥、钾肥。预习案 一、化肥的种类及作用种类物 质 作用缺乏症状 二、试人口数量、耕地面积、粮食产量和环境等因素,讨论化肥和农药的功与过。探究案【初步区分用氮肥、磷肥和钾肥的法】比较氮肥、磷肥、钾肥的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质氮肥磷肥钾肥碳酸氢铵氯化铵磷矿粉过磷酸钙硫酸钾氯化钾外观气味溶解性2、取下列化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,能否嗅到气味?氮肥钾肥硫酸铵氯化铵硫酸钾氯化钾加熟石灰粉末研磨3、根据上述实验,归纳初步区分 氮肥、磷肥和钾肥的步骤和法:案1.尿素是一种高效化肥,它属( )。   A.氮肥 B.磷肥  C.钾肥  D.复合肥料2. 草木灰中含有碳酸钾,它属( )  A.氮肥 B.钾肥 C.复合肥 料 D.微量元素肥料3、下列肥料属复合肥料的是              (   ) A.K2CO3 B.CO(NH2)2 C.KNO3 D.Ca(H2PO4)24、造成水体污染的主要原因是( )。 ①天然水与 空气、岩石和土壤的长期接触 ②工业生产中的废气、废液和废渣的随意排放 ③农业生产中化肥、农药的使用不当 ④城市生活污水的大量排放  A.①②  B.①③   C.②③   D.②③④5.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是( )。  A.氯化钾   B.硫酸钾  C.过磷酸钙 D.硫酸铵6.凡是含有NH+ 的 氮肥,在储 存或使用时,通不与熟石灰、草木灰等碱性物质混合使用其原因是(  )A.生成不溶物质,降低肥效 B.氮肥会风化而放出氨气,降低肥效 C .会增加土壤的碱性,但不影响肥效 D.能放出气体,降低肥效

 

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