第三单元 生物圈中的绿色植物第一章 生物圈中有哪些绿色植物生物圈中已知的绿色植物有50余万种，分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物。P72藻类、苔藓、蕨类和种子植物学习目标明确绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物；了解藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构特征、生活环境、对生物圈的作用和与人类的关系；知道什么是种子植物、裸子植物与被子植物。自主感知1——藻类植物 阅读课本72-73页，思考以下问题：1.“西湖春色归，纯水绿染”这说明了什么？2.藻类植物生活在什么样的环境中？3.藻类植物有根、茎、叶等器官吗？4.你能举例说出几种藻类植物吗？藻类与人类生活有关系？合作探究1——藻类植物藻类植物有的是单细胞（如衣藻），有的是多细胞（水绵）合作探究1——藻类植物成果交流1——藻类植物1.藻类植物的生活环境：_________________________________。2.藻类植物有根、茎、叶等器官吗？淡水、海水、陆地上潮湿的地藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用。成果交流1——藻类植物与人类的关系自主感知2——苔藓植物 阅读课本74-75页，思考以下问题：1.“苔痕上阶绿，草色入帘青”提到了哪类绿色植物？2.与藻类植物相比，苔藓植物的生活环境有什么不同？3.从形态上看，苔藓植物与藻类植物有哪些主要区别？这与它们的生活环境有关系？合作探究2——苔藓植物地墙藓泥炭藓成果交流2——苔藓植物苔藓植物的生活环境:_________________。陆地上的潮湿环境中成果交流2——苔藓植物苔藓植物的外部形态有什么特点？ 苔藓植物一般都很_______，通具有类似___和___的分化，但是茎中没有______，叶中没有_____，根非_________，称为_______。矮小叶茎导管叶脉简单假根思考： 假根有没有吸收 功能？苔藓植物真正吸收水分的是叶，无法满足植株高处对水分的需求，所以植株矮小，生活在潮湿的地。 监测空气污染程度的指示植物自主感知3——蕨类植物 阅读课本76-77页，思考以下问题：1.蕨类植物生活在什么环境中？2.蕨类植物的形态结构具有哪些特点？与其生活环境有关系？3.蕨类植物是如繁殖后代的？合作探究3——蕨类植物蕨类植物的生活环境：_______________。潮湿阴暗的陆地成果交流3——蕨类植物茎？根？叶？叶茎根 蕨类植物的形态结构有什么特点？ 与苔藓植物相比，蕨类植物______，有___、___、____的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——_______。比较 |
