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七年级生物上册《藻类、苔藓和蕨类植物》导学案

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《藻类、苔藓、蕨类植物》                                染成黑色的结构最可能是:A 伸缩泡  B 食物泡  C 细胞  D 细胞核2、洋葱鳞片叶表皮和人的血液分别属    和      组织。3、生物体的结构层次:     【分化】     【组成】      【组成】植物体                       【组成】    【组成】动物体二、自主学习,教师点拨:阅读教材78-82页后,填写下表。类群生活环境结构特点作用举例藻类苔藓蕨类三、梳理知识体系四、拓展延伸1、如果养鱼缸长时间不换水,内壁上会长出绿膜,水会变绿,这是因为       2 、为什么苔藓长在树的背阴一面?                         3、为什么把苔藓植物作为空气污染程度的指示植物?                            五、巩固1、藻类、苔藓、蕨类植物共同具有的特征是(  )A、生活在阴暗的陆地 B、具有 根、茎、叶的分化 C、都用孢子繁殖后代  D、具有茎、叶的分化2、与蕨类植物相比,苔藓植物一般都很矮小,这主要是因为苔藓植物(  )A不能进行有性生殖 B 没有 茎叶 C 缺少茎的输导作用 D受精作用离不开水3、对二氧化硫等有毒气体较感的是(  ):A 苔藓植物  B藻类植物C蕨类植物D种子植物4、植物界中,种类最多、分布最广的一类植物是       。5、煤的形成原因是(  )A地层中大量碳形成的B 石油 转化来的C 大面积的森林形成的D 远古大量蕨类植物的化石6、藻类植物的营养式是自养,这是因为(  )A都含有多种色素,能吸收有机物B 多数都是多细胞植物C 含有叶绿体,能进行光合作用 D 都生存在水中7、葫芦藓吸收水和无机盐的部位是(  )A 叶 B 根 C 茎D 假根8、不是藻类植物在生物圈中的作用及其与人类关系的一项是( )A 食用 B 药用 C 提供大量氧气 D 制作家具9、“西湖春色归,春水绿如染”,染绿春水的植物是(  )A 藻类植物 B 苔藓植物 C 蕨类植物 D 种子植物10、用烧杯 装一些活水绵和清水,然后放到黑暗处,经较长时间后你会发现水绵(  )A 生长正   B  停止生长  C  生长更好  D  全部死亡【学后记】:

 

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