愚 公 移 山《 列 子 》1、积累文言实词、虚词，辨析一词多义。 2、理解课文深刻的寓意。 3、把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。 4、理解神话结尾的作用，体会“京城氏之子”“跳往助之”这一细节的作用。 5、培养多角度分析问题的。 6、理解本文的时代意义。学习目标作家作品列 子 名御寇，战国前期思想家，国人。道家代表人物之一。思想上崇拜虚无缥缈，生前被称作“有道之士”。他认为应该摆脱人世间贵贱、名利的羁绊，顺应大道，淡泊名利，清静修道。列子著书有旧本20篇，多寓言。向去其重复，存者8篇。《列子》一书保存了不少古代寓言和神话传说，具有很高的文学价值，并含深刻的哲学思想，朝诏告《列子》为《冲虚真经》，北宋加封为“至德”，列为道教的重要经典之一。 作家作品寓 言 一种文学体裁。用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品。带有讽刺或劝戒的性质。它的特点是寓一定的道理简短的故事之中。 神 话 是关神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。神话和迷信不一样，它富有积极的浪漫主义精神。 写作背景 本文选自《列子·汤问》，成书战国前期。在当时生产力极不发达的情况下，人们只能借助具有人力量的神来实现征服自然的愿望，因此，本文采用了神话式的结尾，反映了古代劳动人民的美好愿望。 自主学习1、听读课文，感知文意。2、积累字词。3、朗读课文，初步把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。积累字词1、给下列蓝色的字注音。万仞 惩 塞 迂 汝 魁 父 诸荷担 箕 畚 孀妻 始龀 智叟 曾不若穷匮 亡以应 一厝 陇断 rènchéngsèyūrǔkuí fǔuìwúcuòyōnglǒng朗读课文2、给下列句子划分朗读节奏。惩 山 北 之 塞 曾 不 能 损 魁 父 之 丘 遂 率 子 荷 担 者 三 夫 邻 人 京 城 氏 之 孀 妻 有 遗 男 命 夸 娥 氏 二 子 负 二 山／／／／／／／翻译课文翻译课文 太行、屋二山，七百里，高 万 仞，本在 冀州 之南， 河 阳 之 北。指面积 高度古代七尺或八尺为一仞 本来，原来河，河；阳，古代谓山南水北为阳，山北水南为阴翻译课 |
