第六单元22 愚公移山学习目标1.积累的文言现象。2.体会本文的人物刻画之美。3.学习愚公移山的精神。学习过程一、自主预习1.解释下面加点的词语。七百里( )年且九十( )箕畚运渤海之尾( )始一反焉( )汝心之固( )虽我之死( )河曲智叟亡以应( )2.下列各组句子中加点词语意义和用法完全相同的一项是 ( )A.且焉置土石 湖中焉得更有此人B.以之力 以残年余力C.惧其不已 其如土石D.操蛇之神闻之 以吏之攻宋也3.翻译句子。(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达汉阴,可乎?(2)杂然相。(3)遂率子荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运渤海之尾。(4)寒暑易节,始一反焉。4.“操蛇之神闻之”“吾孰与徐公美”断句正确的一项是( )A.操蛇之神/闻之 吾孰/与徐公美B.操蛇/之神闻之 吾孰与/徐公美C.操蛇之神闻/之 吾孰与徐公/美D.操蛇之神/闻之 吾孰与/徐公美二、课内探究5.请概括每的意和作用。第一: 第二: 第三: 第四: 6.愚公移山要克服哪些困难?可用原文回答。7.智叟与愚公在移山问题上的分歧在哪里?那你认为谁的观点正确?8.怎样理解课文的神话式的结尾?三、对比阅读阅读下面的文字,完成第9~13题。愚公移山太行、屋二山,七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达汉阴,可乎?”杂然相。其妻献疑曰:“以之力,曾不能损魁父之丘,如太行、屋?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生,又生子;子又有子,子又有;子子无穷匮也,而山不加增,苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语富者曰:“吾欲之南海①,如?”富者曰:“子恃而往?”曰:“吾一瓶②一钵③足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至 |
