第五章 人体内废物的排出【教材分析】人体通过消化系统从外界获取营养物质，通过呼吸系统从外界获取氧，那么，人体代后产生的废物，如二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等是如排出体外的呢？本章的开篇，就提出人体排出这些废物的过程叫做排泄，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。由此引出本章内容。【教学目标】1．描述人体泌尿系统的组成。2．概述尿液的形成和排出过程。3．描述其他排泄系统。4．认同肾脏的结构与它承担的功能是相适应的。【教学重难点】1．教学肾单位的结构及其功能。2．教学难点尿的形成和排出过程【设计思路】顺利完成本节教学，需要学生充分掌握呼吸系统和血液循环系统相关内容并且在本节课中灵活运用。这一节教学的主要内容是肾单位的结构以及尿液的形成过程。在学生巩固“第三章人体的呼吸”和“第四章人体内物质的运输”相关知识的上，引出尿液的形成过程。再从资料分析以及图文讲解得出尿液的形成过程，理解肾单位的结构、泌尿系统的作用、人体其他排泄途径。最后回到上课前提出的问题，利用所学知识解释尿毒症以及血液透析的原理。【教学准备】1.教师准备：准备泌尿系统模型、挂图、猪（羊）的肾脏；准备PPT课件、视频、图片2.学生准备：课前预习【教学过程】教学环节教学内容活动与过程设计意图教师活动学生活动1．引起兴趣观看与尿毒症有关的新闻播放与尿毒症有关视频。观看新闻，思考尿毒症与人体哪个器官密切相关。通过日生活实例引起学生学习泌尿系统的兴趣。2．新课导入学习人体生命活动产生的代废物。引出排泄的定义。提问：人体生命活动中会产生哪些废物呢？学生思考、交流，并作出回答。设置情景激发兴趣。为泌尿系统的讲述坐下铺垫。3．泌尿系统的组成人体泌尿系统的组成器官；泌尿系统各器官的功能。课件展示人体泌尿系统的组成图片。引导学生认识人体泌尿系统各组成器官及其功能。认真观看人体泌尿系统组成图片，然后在学案中写出泌尿系统各器官名称以及各器官的功能。让学生明白泌尿系统的各器官组成及其作用。对肾脏有了一个新的认识。4．尿的形成和排出形成尿液的器官肾脏的结构和功能的基本单位肾单位的组成原尿的成分尿液（终尿）的成分指导学生阅读课本P73-P74尿的形成和排出内容，依据图4-44肾的内部结构示意图，提问学生形成尿液的器官让学生找出肾脏的结构和功能的基本单位引导学生学习肾单位的组成通过图片，板书配合资料，分析原尿中的成分。指导学生分析资料，得出尿液的成分，学习肾小管的重吸收作用。自主阅读课本，自己观察肾脏结构，回答并在学案中写出答案。自学肾单位 |
