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4.6.3神经调节的基本方式(三)课件

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5次。并记录数据。13.2cm 16.8cm ? 13.5cm 16.5cm ? 反应距离:16.8cm 反应时间:   自由落体的计算公式H=1/2gt2T===实计划:按第3步完成实验,并如实记表数据:被测者1、被测者2的记录:                                                                              。得出结论  集中注意力反应速度快表达交流:⑴通过实际操作,你发现直尺测速法存在哪些优点与不足。⑵你有什么办法克服与改进直尺测速法的不足,或其他更好的法。⑶请分析有干扰与无干扰时产生反射活动的全过程。⑷你还能从哪些面的问题,来探究反应速度的快慢。举例说明。⑸有人认为增加练习次数,可以反应速度,请你设计一个探究案,探究练习次数与反应速度的关系。

 

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