打手背小游戏游戏规则 1. 一人将掌心向下平放空中。 2. 另一人掌心向上和对手掌相靠，然后迅速上翻以掌击打对手背，而对则应迅速抽回手，以防被打。 3.如打中，继续玩；如击空，则轮换。第三节神经调节的基本式学习目标1.概述人体神经调节的基本式2.描述反射弧的结构3.举例说出简单的反射和复杂的反射自学感知—反射及反射的类型阅读课本91-92页，思考以下问题：1.“膝跳反射”实验如操作？2.神经调节的基本式是什么？什么是反射？请举例说明实验——膝跳反射P91-92用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带，同时观察小腿的反应。特别提示：被实验者腿部一定要放松，不能用力、绷紧。反射——膝跳反射P91-92思考讨论：（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的?（2）膝跳反射受大脑控制吗？小腿突然跳起生来就有膝跳反射不受大脑控制 膝跳反射的神经中枢位脊髓内。反射 神经调节的基本式是_______反射：通过________，对外界或内部的各种____所发生的有___________你能举出一些有关反射的例子吗？ 反射神经系统刺激规律的反应 下面哪些行为属反射？①婴儿尿床②红灯停，绿灯行③草履虫躲避有害刺激辨一辨√√简单的反射（生来就有）复杂的反射（经验积累）×思考？反射的结构是什么？反射这一过程是如进行的？自主感知阅读课本92-94页，仔细观察图4-56，思考：1.反射的结构是什么？它由哪些部分组成？2.如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，反射还会发生吗？为什么？反射弧完整了反射就一定会产生吗？3.p92图4-56中这位同学是先缩手还是先感觉到烫？为什么？这种反射式有什么意义？4.反射可分为哪些类型？各有什么特点？（举例）时间：5分钟自主感知阅读课本92-94页，仔细观察图4-56，思考：1.反射的结构是什么？ 它由哪些部分组成？反射弧感受器神经中枢传出神经传入神经效应器刺激反应简单的反射：脊髓复杂的反射：大脑反射弧自主感知阅读课本92-94页，仔细观察图4-56，思考：2.如果神经冲动传导途径的某一环节出现障碍，反射还会发生吗？为什么？反射弧完整了反射就一定会产生吗？反射弧①②③感受器传入神经神经中枢传出神经效应器判断传入神经：神经节自主感知阅读课本92-94页，仔细观察图4-56，思考：3.p92图4-56中这位同学是先缩手还是先感觉到烫？为什么？这种反射式有什么意义？缩手反射的神经传导路径路径较长路径较短先缩手，后感受到烫。自主感知阅读课本92-94页，仔细观察图4- |
