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人体生命活动的调节复习课件PPT

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人体生命活动的调节人体生命活动的调节一、神经调节(主要式)二、激素调节 本节授课内容一、眼的结构及视觉的形成二、耳的结构及听觉的形成三、神经系统的组成四、神经调节的基本式——反射神经系统中枢神经系统围神经系统脑脊髓大脑小脑脑干脑神经脊神经:功能是——传导神经冲动:功能是——传导神经冲动语言、视觉、听觉、感觉、运动中枢,记忆、联想、思维平衡、协调运动心跳呼吸血压中枢中枢神经系统围神经系统脑大脑小脑脑干脊髓脊神经脑神经神经系统结构和功能的基本单位                   细胞体 神经细胞——神经元{        树突:接受信息                 突起 {                                     轴突:传递信息 突起细胞体神经元的结构和功能功能:接受刺激,产生冲动,传导冲动。四、神经调节的基本式-反射神经调节↓基本式反射↓结构反射弧反射弧感受器效应器神经中枢传入神经传出神经反射反射弧刺激反应小结:简单反射:复杂反射:与语言、文字有关的反射:与语言、文字无关的反射:人生来就有的又称为非条件反射;不受大脑控制。(如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射)(如“望止渴”等)(如同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室。)人通过长期生活经验的积累而逐渐形成的在大脑皮层参与下完成条件反射的形成 —巴甫洛夫的经典条件反射实验食物 (非条件刺激) => 唾液分泌 (非条件反射) 声音 (无关刺激) => 唾液不分泌 声音 (无关刺激)+食物(非条件刺激) =>               唾液分泌 (非条件反射) 声音 (条件刺激) => 唾液分泌 (条件反射) 非条件反射和条件反射的比较         非条件反射           条件反射 形成时间    先天具有                     后天获得             神经中枢     大脑皮层以下的               大脑皮层            低级神经中枢  接受的刺激     直接刺激                  无关刺激转化                          (非条件刺激)               成的条件刺激神经联系    永久的不消失的              暂时的可消退的意义        只适应不变的环境            适应多变的环境望止渴意义:  人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应,适应复杂多变的

 

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