（考试形式：闭卷笔试 考试时间：120分钟 满分：150分）说明：1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不出答题区域，不错位和越界答题。一、积累与运用（20分）1．古诗文默写。 (共12分)（1）树树皆秋色， 。（绩《野望》）（2）山随平野尽， 。(白《渡荆门送别》)（3） ，在千里。（操《龟虽寿》）（4） ？松柏有本性。(桢《赠从弟》)（5）夕日欲颓， 。（陶弘景《答中书书》）（6） ，路远莫致之。(《庭中有奇树》)（7）柴门条， 。(植《甫行》)（8）自非亭午夜分， 。(郦道元《三峡》)（9）《塘湖春行》中描写西湖花草美景的诗句是： ， 。（10）颢《鹤楼》中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是： ？ 。2．下列文学识说法正确的一项是（ ）（2分）A.《藤野先生》选自鲁迅的散文诗集《朝花夕拾》，文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念及爱国之情。B.《列夫˙托尔斯泰》和《伟大的悲剧》都是英国作家茨威格的作品。C.《三峡》作者是北地理学家郦道元，其所的《水经注》是我国古代地理名著，有较高的文学价值。D.新闻五结构括：标题、电头、导语、主体、结语，其中标题、导语、主体是主要部分。3.阅读下面文，完成文后各题。（6分） 21日，新区北城小学二年级五班家委组织一场天马山重阳登高活动。当日一早，该班的家长和孩子们便在莲花山山脚集中，9点，登高活动正式开始。孩子们急迫得不能等待地走在最前面，瑟瑟秋风，丝丝凉意，孩子们一路欢声笑语，吟诵着重阳佳节的古诗词，迈着轻盈的步子朝天马山山顶的钟楼走去，精力旺盛的孩子们跑在家长前头，把家长们远远甩在身后，率先登上了山顶。孩子们极目A远眺（ ），岩城美景尽收眼底。在家长们的组织下，孩子们在山顶上吟诵古诗，分享美食，玩闹嬉戏。家长们也借此机会，谈教育心得，说亲子趣事，到处B洋yì（ ）着欢乐的气氛。（1）给A处加点字注音，根据B处拼音写汉字。（2分） A.远眺（ ） B.洋yì（ ）（2）文中画横线部分可以用成语“ ”来替换。（2分）（3）请给这则消息拟一个标题 |
