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《社戏》阅读练习

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《社戏》阅读练习(一)这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高高兴兴的来讲戏。只有我不开口; 他们都叹息而且表同情。忽然间,一个最明的双喜大悟似的提议了,他说,"大船?八叔的航船不是回来了么?"十几个别的少年也大悟,立刻撺掇起来,说可以 坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬夜,是不合情理的。在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,"我写票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!"1.分析画曲线句子表现了“我”什么样的心情? 2.文主要描写的人物是双喜。“大悟似的”与“大声的说道”属     描写法,分别表现了双喜的       、       的特点。  3.“底细”在文中的具体含义是什么? 4.双喜所写票里“船又大,迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的”表达作用是什么?(二) 我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。是架起两支橹,一支两人 ,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦地的河流中,飞一般径向庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色 便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的庄,而且似乎 听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也是渔火。1. 解释词语在文中的含义。月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是               。仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思              。2.文中描写开船的动作的词语有             ,从中看江南水乡的少年们              的特点。 3.文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多面描写。各找出一句写在下面。 视觉: 嗅觉: 触觉: 听觉:4.本主要写月夜行船,突出了“我”急看戏的迫切心情。从文中的哪些面可以看出? (三)①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起

 

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