《社戏》导学案【学习目标】 1、有感情地朗读课文，梳理详略，加深理解。 2、揣摩文中的美词佳句，体会作者对童年生活的独特感受。 3、学习小说采用白描的手法，通过人物的语言、行动来刻画人物的法 4、概括小说内容，分析小说中的人物性格，理解景物描写的作用，理解文章中心。 【知识链接】一 、作者介绍 鲁迅（1881.9.25—1936.10.19），原名树人，字豫才，绍兴人，从发表第一篇白话小说《狂人日记》时（1918年5月），始以“鲁迅”为笔名。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》、《彷徨》《故事新编》等，散文集《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），散文诗集《野草》，杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《二心集》、《而已集》、《且介亭杂文》等。二、关社戏 社，指土地神及祭祀土地神的活动。 社戏，指在社中进行的有关宗教、风俗的戏艺活动。在绍兴，社日演戏是由来已久的了，南宋时，陆游的“社日”诗中就已经有“太平处处是戏场，社日儿童喜欲狂”的题咏。至清代，社戏成为戏剧的主要演出形式。【预习案】给加点的字注上拼音。惮 （ ） 踱 （ ） 颇 （ ） 归省( ) 行辈( ) 撺掇 ( ) 凫水 ( ) 潺潺 ( ) 宛转 （ ） 絮叨 （ ） 怠慢 （ ） 蕴藻 （ ） 家眷 （ ） 渔父 ( ) 喝采 ( ) 旺相 ( ) 桕树 ( ) 楫子 ( )2.解释词语：惮： 撺掇： 絮叨： 弄潮： 依稀： 皎洁： 归省： 弥散： 【探究案】1.平桥村是一个什么样的地？作者为什么说“在我是乐土”？ |
