八 回延安·积累运用·1. 给下列加点字注音。羊羔（ ） 糜子（ ） 油馍（ ） 眼眶（ ）2. 给下列形近字注音并组词。（1）搂（ ） （2）炕（ ） 镂（ ） 坑（ ） 偻（ ） 吭（ ） （3）窑（ ） （4）畔（ ） 窖（ ） 拌（ ） 窟（ ） 绊（ ） ·阅读感悟·阅读课文，回答问题。3. “心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人回延安怎样的心情？4. “母亲延安就在这里！”“母亲延安换新衣。”诗中多次把延安比作母亲，有什么作用？5. 诗歌第一部分中选用了一连串的动词“抓”“贴”“搂”“放”“抱”“拥”好不好？请说说它们的表达效果》6. “亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？7. 你怎样理解“羊羔 羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？8. “一口口的米酒千万句话，长江大河起浪花”，从中可以看出当时的什么场景？9. “社会主义路上大踏步走，光荣的延河还要在前头！”你怎样理解这句诗的含义？·拓展探究·（一）阅读下面的诗歌，回答问题。桂林山水歌（节选）贺敬之云中的神呵，雾中的仙，神姿仙态桂林的山！情一样深呵，梦一样美，如情似梦漓江的水！水几重呵，山几重？水绕山环桂林城……是山城呵，是水城？都在青山绿水 中……呵！此山此水入胸怀，此时此身处来？……河的浪塞外的风。此来关山千万重。马鞍上梦见沙盘上画：“桂林山水甲天下”……呵！是梦境呵，是仙境？此时身在独秀峰！心是醉呵，还是醒？水迎山接入画屏！画中画——漓江照我身千影，歌中歌——山山应我响回声……招手相问老人山，云罩江山几万年？——伏波山下还珠洞，室珠久等叩门声……鸡笼山一唱屏风开，绿水白帆红旗来！大地的愁容春雨洗，请看穿山明镜里——呵！桂林的山来漓江的水——祖国的笑容这样美！10. 给下列词语中加点字注音。（1）画屏（ ） （2）云罩（ ） （3）叩门（ ）11. 这首诗主要赞美了什么？表达了诗人什么样的思想感情？12. 诗人写河浪、塞外的风、关山、马鞍、沙盘的作用是什么？13. 应如理解“是梦境呵，是仙境”“心是醉呵，还是醒”这两次发问？14. 作者写独秀峰的用意是社么？（二）阅读 下文，回答问题。情是根乙年轻记者问我一个问题：哪个更重——事业？还是情？括乡情、友情、亲情、爱情。我说：这是两码事，都重，并不矛盾。我举了两个例子：一次，去见季羡林先生。他说他写过一篇小文章，是怀念老舍先生的。里面有一个小故事。有一回他们偶然在“四 |
