心红一、新课导入 通过上节课的内容来分析几个实例（图片）： 1．父母都是双眼皮，而小明却是单眼皮，这是怎么回事呢？ 2．妈妈双眼皮爸爸单眼皮，小强却双眼皮，是不是小强只遗传了妈妈的基因而没有遗传爸爸的？ 让学生讨论交流，分析有可能出现的原因。 德尔，（G.J.Mendel，1822～1884） 德尔出生奥地利一个贫困的农民家庭，他从小就对自然科学和数学非感兴趣。21岁大学毕业后，德尔成了一名修道士，由受到院长的推荐，他又到了维也纳大学深造。随后，回到修道院不久，德尔就开始了长达8年的豌豆实验。德尔在遗传面取得了极大的成功，他被称为“遗传学之父”。二、新课教学（1）容易栽培；（2）有易区分的相对性状，如高豌豆1.5～2.1 m，矮的仅为0.3 m；（3）是自花传粉，且是闭花受粉的植物；（4）花大，易进行人工实验。实验材料──豌豆高茎矮茎实验材料──豌豆1 5 m～2.1 m0.3 m～0.5 m实验材料──豌豆高茎矮茎实验法──单因子分析法豌豆的七对相对性状人工授粉获得杂交种子获得杂交一代的植株由杂交一代种子成长的植物都是高茎亲 代×子一代子二代787277一对相对性状的杂交实验基因的显性和隐性具有相对性状的两个纯种个体杂交时，杂交子一代显性基因(用大写字母表示，如“D”)表现出来的性状称为显性性状没有表现出来的性状称为隐性性状隐性基因(用小写字母表示，如“d”)实验结果的处理──统计分析抛硬币小游戏 （1）每人抛10次,分别把正面（有数字的面）朝上的总次数、反面（有国徽的面）朝上的总次数记录下来； （2）组长快速统计本组同学的正、反次数的总和。 （3）最后班长统计全班同学的总和。正面反面甲硬币：乙硬币正面（1/2）反面（1/2）1/21/2反反正反反正正正1/41/41/41/4抛硬币小游戏（抛一次）抛两次实验现象解释 Dd×Dd 基因组成会有DD、Dd、dd三种，而表现出来的则是高：矮=3:1。 杂交子1代产生的卵细胞携带D的概率为1/2,携带d的概率是1/2；杂交子1代产生的精子细胞携带D的概率为1/2,携带d的概率是1/2，而精子细胞和卵细胞彼此相遇的机会均等。所以会出现以下的结果： 德尔的研究既具有实验性，又具有数学的严谨性，而这些科学素养在很大程度上决定了他的成功。将数学统计的法用遗传分析是德尔的首创，这也是数学在生物学领域里的第一次突破。 先德尔100多年间，多科学家也进行过植物杂交试验，试图解释性状是如在世代间传递的，但都没有成功。 |
