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基因的显性和隐性课件2免费下载

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第一章 生物的遗传与变异第三节 基因的显性和隐性1、举例说出相对性状与基因的关系2、描述控制相对性状的一对基因的传递  特点   3、说明近亲结婚的危害4、增强实事求是的科学态度和运用科学法解释生命科学的有关问题教学目标③显性性状 隐性性状占大多数的性状占少数的性状控制显性性状的基因是显性基因控制隐性性状的基因是隐性基因AAAaaa控制显性性状控制隐性性状控制显性性状(大写字母)(小写字母)1、基因是成对的,有显性和隐性之分;一般用大写字母表示显性基因,用小写字母表示隐性基因; 2、当一对基因中有显性基因时一般表现显性特征;3、一对基因都是隐性基因时表现隐性特征。AAAaaa基因型表现型(性状)1.控制性状的基因是单独存在还是成对出现?2.如果我们用A表示显性基因,a表示隐性基因,请问显性性状的基因组合有哪些?隐性性状的基因组合有哪些?3.如果某人的某一性状的基因组合是Aa,请问他产生的生殖细胞有几种类型?是什么?成对出现AA和Aaaa两种A和a精子卵细胞受精卵aAAa基因在亲子代间的传递×女儿孩子生殖细胞亲代双眼皮单眼皮双眼皮×性状孩子生殖细胞亲代双眼皮单眼皮双眼皮×孩子生殖细胞亲代双眼皮双眼皮双眼皮×孩子生殖细胞亲代单眼皮单眼皮单眼皮×孩子生殖细胞亲代双眼皮单眼皮双眼皮单眼皮×孩子生殖细胞亲代双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮×孩子生殖细胞亲代双眼皮单眼皮双眼皮双眼皮双眼皮双眼皮×小 资 料    德尔(G.J.Mendel,1822-1884),奥地人,“遗传学之父”,著名的遗传学奠基人。他历时8年,主要从事豌豆的杂交实验,通过“观察→思考→探究”,发表了著名的论文《植物杂交实验》,总结了著名的遗传学规律。豌 豆?德尔选择了豌豆作为遗传试验材料德尔为什么选豌豆做实验材料?1、豌豆的相对性状明显高茎与矮茎圆粒与皱粒粒与绿粒2、豌豆是严格自花传粉的植物,且是闭花传粉雌          纯种高豌豆DD和纯种矮豌豆dd杂交,得到的杂种豌豆会表现出什么性状? 基因组成(基因型)是什么?左为高豌豆 右为矮豌豆思考:Ⅹ1、纯种个体(纯合体):基因型是DD或dd   杂种个体(杂合体):基因型是Dd2、杂  交:异花传粉    自  交:自花传粉Ⅹ亲 代子一代(高茎)子代性状    杂交后豌豆(Dd)为什么只表现高的性状呢?基因(d)控制的性状为什么没有表现出来呢?难道该基因消失了吗?思考:?(高茎)子代性状   将杂交后高豌豆(Dd)的种子种下去,结果发现长出的豌豆有高有矮,不过矮的要少的多,这是为什么?思考:?子一代子二代ⅩD dD d?    :    ?(高茎)

 

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