导学案 年级： 八年级 ：生物 课题：基因的显性和隐性：素彬 授间： 2014——2015（二）【三维目标】举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 2、说明近亲结婚的危害。 3、增强实事求是的科学态度和运用科学法揭示生命科学的有关问题的。【难点】1、控制相对性状的一对基因的传递特点。2、禁止近亲结婚的道理。【预习导学】课前准备：学生自查近亲结婚的资料 一、情景引入，激发兴趣日生活中，我们经可以发现同一种生物会表现出不同的形状、大小、颜色等。例如豌豆有圆粒和皱粒，西红柿有红色和色。它们为会表现出不同的性状呢？这是因为在生物体内存在着不同的基因，基因是如表达这些性状的呢？【问题引领】1、学生读书32页，阐明相对性状与基因有关系？ （1）相对性状有显性性状和隐性性状之分。 （2）在相对性状的遗传中，表现为隐性性状的，其基因组成只有dd 一种；表现为显性性状的，其基因组成有DD或 Dd两种。 （3）基因组成是Dd的，虽然d控制的性状不表现，但d没有受D的影响，还会遗传下去。2、学生读书34页，解决基因传递有特点？3、学生读书34页：禁止近亲结婚，说明近亲结婚有什么危害？4、学生通过本节的学习和分析，叙述德尔定律的内容。【师生互动】 1、当细胞内控制某一种性状的一对基因，一个是显性一个是隐性时，只有________控制的性状能够表现出来。2、血缘关系越近的人，遗传基因越______，婚后生育的子女得遗传病的机会_____。3、如果父母双的基因组成都是Aa，他们所产生的生殖细胞就有两种，一种是含有基因____的，另一种是含有基因_____的。受精卵的基因组成就有三种可能____、_____、____。【精讲点拨】1、基因A为显性，基因a为隐性，则Aa(Aa杂交，其子代性状表现可能有几种？（ ） A.一种 B.两种 C.三种 D.四种2、白化病是隐性致病基因（b）控制的，肤色正的夫妇生了一个白化病的孩子，这对夫妇的基因组成是 （ ） A.BB和bb B.Bb和bb C.BB和BB D.Bb和Bb3、下列属遗传病的是 （ ） A.白喉 B. 色盲 C.出血热 D.沙眼4、我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是 （ ） A.近亲婚配的家庭不稳定 B. 近亲婚配其后代必患遗传病 C.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 D. 遗传病都是隐性基因控制的5、 |
