您当前的位置:首页 > 人教版生物 > 八年级下册

新人教版八年级生物下册人的性别遗传PPT课件

所属栏目: 八年级下册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
欣赏可爱的小宝宝照片 ——我为什么是男孩?我为什么是女孩?  同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成女孩,有的发育成男孩?第四节  人的性别遗传排头中心校  慧人的性别与什么有关呢?生男生女到底是怎么回事呢?基因控制性状男女性别染色体存在高倍显微镜下的人类染色体  在这两图中你看到了它们的区别吗?男性女性    体细胞中一对染色体与别的染色体不同,它们两者之间形态差别大,而且与性别有关,这对染色体称为性染色体。男性(XY)女性(XX)男女染色体有差别XXXY男性染色体分组图女性染色体分组图1 染色体:男、女相同(22对)2 性染色体:男、女不同(1对)对性别起决定作用想一想  就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?小提示:在形成精子或卵细胞时,每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。图解:精子和卵细胞中都只能含有一条性染色体。精子含有X染色体或Y染色体的。卵细胞只含有X染色体。为什么有的受精卵可以发育成男孩,而有的受精卵可以发育成女孩?生男生女取决什么?思考:取决哪一种精子与卵细胞结合男孩女孩XYXX生殖细胞XXY子代XXXY女男1  :1亲代父母 含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会均等生男生女机会均等 男性能产生2种精子:22+X和22+Y。女性能产生一种卵细胞:22+X。模拟实验:实验目的:模拟随机受精的过程,验证生男生女机会均等。实验材料:围棋子、小纸片、纸杯实验人员分配:实验操作员、实验记录员、解说员实验步骤:模拟试验                 班级       姓名?模拟实验记录表我国历次全国人口普查统计结果范围越大越接近1:1观察漫画你能想到什么?后果是什么?法制法规:  卫生部曾经发了紧急通知,严禁对胎儿做性别鉴定,对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措。你知道吗?快乐幸福的一家四口知识要点:人类的性别遗传X精子和Y精子与卵细胞结合机会均等XO   Turner症患者体细胞中的染色体数为45(22对+X),其外貌像女性,较矮智能低下或正第二性征发育不。卵巢没有功能,原发性闭经,无生育.拓展延伸XO    Klinefelter症患者体细胞中染色体数47(22对+XXY),外貌像男性,较高。智能一般较差,睾丸发育不全,无生育,出现女性似的乳房.XXY拓展延伸XXY1.生男生女完全决定母亲。(  )?2.男女性的体细胞中都有23对染色体,  生殖细胞中都有23条染色体,因此男女性的染色体是完全一样的。 (  )?3.男性可以同时

 

新人教版八年级生物下册人的性别遗传PPT课件
上一篇:八年级生物下册课件:人的性别遗传    下一篇: 新人教版八年级生物下册人的性别遗传课件
相关资源
本册导航