课 题第三章 生物的进化第一节 地球上生命的起源教 时1教络等各种媒体，一直是人们感兴趣的话题，是科学家关注和争论的焦点之一，也是同学们愿意学习和了解，乐参与辩论的话题。关地球生命的起源和人类的出现有不同的传说，也有多科学知识，下面请同学们把你知道的关地球生命起源的故事或传说讲述给其他同学。 生：四人小组互相发言。〖二、讲授新知〗 师：指导学生通过分析资料，探索生命的起源。播放课件资料。资料一：地质学研究表明，地球大约是在46亿年前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流。从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，构成了原始的大气层。原始大气中没有氧气。资料二：1953年，美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过进行火花放电（模拟闪电），合成了多种氨基酸（氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物）。此外，还有一些学者模拟原始地球的大气成分，在实验室里制成了另一些有机物。 资料三：科学研究表明，原始地球经受到陨石等的撞击。1969年，人们发现坠落在澳大利亚启逊镇的陨石中含有并非来自地球的氨基酸。另外，天文学家在星际空间发现了数十种有机物。〖三、巩固练习〗 师：你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？生：在现在的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命。因为不存在原始生命形成时所需要的环境条件，如原始大气、高温、持续不断的雷电等。另外，现在的海洋的成分也发生了改变。〖四、布置〗 完成目标相应题目。————————小结————————本节课主要是培养学生向科学难题挑战的精神和。可以作为研究性课题交给学生，让学生通过查阅各种资料学习并写出小论文进行汇报交流。 |
