授课教师：栋你能从哪些面描述柑橘的特点？性 状在生物（它/他/她）身上表现的各种特征，生物学上称之为性状 。 什么叫性状？性状括哪几面？知识点（一）豌豆的圆粒与皱粒番茄的红果与果兔的白毛与黑毛鸡的玫瑰冠与单冠形态 结构苹果的颜色、形状、大小人鼻子大小、脸型、高矮 不能简单地观察到或测量生理特征生物的抗病性 人的血型等左右手嵌合右手在上左手在上行为式 惯用左右手 鸟类筑巢 （各种先天性行为）试一试：惯用左手或右手 鸟类筑巢（各种先天性行为）苹果的颜色、形状、大小人鼻子大小、脸型、高矮生物的抗性 人的血型形态结构生理特性行为式性状知识点（二）（最用）小组活动 （互相看一看）：同种生物同一性状不同表现形式相对性状知识点（三）兔子杂色毛和老鼠棕色毛第一组性状NO请判断下列性状是不是相对性状？并说出判断理由答一答：花的白色和花的矮棵第二组性状NO试一试人的直发和卷发第三组性状YES试一试环境能影响生物的性状（不可遗传）由环境影响的性状不能遗传，那什么样的性状可以遗传呢？想一想转基因鼠实验的启示 1982年，英国的《自然》杂发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因级鼠，也就是把小鼠变成了大鼠。转基因鼠比与同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍，体积大一倍。这项研究，被誉为分子生物学技术发展的里程碑。思考：转基因鼠的研制过程是怎样的？从输卵管中取出核尚未融合的受精卵转基因 这项研究中,被研究的性状是什么？转基因大鼠的得来是因为什么？ 这项研究说明了性状与基因之间是什么关系？为什么？鼠的个体大小大鼠生长激素基因知识点（四）基因控制生物的性状由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？控制性状的基因什么是转基因生物？ 把一种生物的某个基因，用生物技术的法转入到某种生物的基因组中，培育出的生物称为“转基因生物” 。知识点（五）将一种矮牵牛的基因转入大豆的遗传物质，可以抵抗杀草剂。将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质左为荧光小猪，右为正小猪转基因猪转基因大豆展开想象的翅膀辩一辩：转基因技术的利与弊？（可从一面展开述，如转基因食品、转基因农作物）优点：1、去除物种间的界限2、培育高产、抗虫、抗旱、抗病毒等品种3、可降低成本4、摆脱季节性限制 缺点：1、安全性问题（可能含有毒物质或过源）2、可能破坏原有营养3、对生态平衡有影响4、对环境可能有影响回顾 |
