导学案年级 科目 地理 姓名 小 导学案编号：2-1课题 第二章 第一节 大洲和大洋课型人小学习目标1．利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积的比例。2．了解大陆、岛屿、大洲、半岛、洋、海、海峡的概念。3．能根据地图说出七大洲和四大洋的相对位置，轮廓及分布特征。学习利用地图说明全球海陆分布的特点掌握七大洲、四大洋的相对位置和轮廓导学过程二次备课情景导入：同学们观察地球仪能发现地球表面都有什么颜色呢？由此我们知道地球表面是由陆地和海洋两部分构成的，那么海洋和陆地的具体分布是怎样的呢，这节课我们来了解一下。自主学习，疑难梳理务一：海陆分布（一）读图归纳：1.观察地球仪，读“世界海陆分布及面积比较图（图2.1和图2.2）”归纳：地球表面 ％是海洋，而陆地面积仅占＿％，概括地说，地球上 分是海洋， 分是陆地。从半球看海陆分布（读图分析）（1）南北半球看海陆分布 从南北半球看，陆地主要集中在 ，但是北极围却是一片 ；海洋大多分布在 ，而南极围却是一块 。从东西半球看海陆分布 西半球 东半球 从东西半球看，陆地主要集中在 ，海洋集中在 。从水陆半球看海陆分布 水半球是 最集中的半球，海洋面积占90%，陆半球是 最集中的半球，陆地面积占48%。小结：世界海陆分布 （均匀/不均匀）地球上两个相等的半球，都是海洋面积 陆地面积。思考：既然海洋的面积大陆地的面积，为什么古人给地球起名的时候叫“地球”而不是“水球”？5.合作探究：阅读了解人类探索地球面貌的历程，你有感受呢？务二：七大洲（一）读图观察：（请同学们阅读课本P32-35页）读P32页图2.5及文字部分，了解大陆、大洲、半岛和岛屿的概念。1、地球表面， 叫陆地， 叫岛屿，半岛是陆地伸进 的凸出部分，大陆与围的岛屿合起来叫做 。2、读图2.6大洲的分布图，找到七大洲的名称和位置。读图2.11七大洲的轮廓和面积，了解其轮廓，比较其面积大小。洲界是人为划定的，请同学观察世界地图和图2.7及文字找出各大洲之间的分界线：大洲分界线亚洲-欧洲亚洲-非洲南美洲-北美洲亚洲-北美洲 （二）合作探究，成果展示（结合东西半球图、南北半球图，小组探究讨论）（1）赤道穿过的大洲自西向东有哪些？ （2）完全在北半球的大洲有哪些？ 亚洲、欧洲和南美洲的南面分别是哪几个大洲 |
