初中教师网教师姓名英教学目标知识与技能：了解目前世界人口总数，知道世界人口增长特点，明确人口增长速度的决定因素，理解人口增长与资源环境，经济发展关系。过程与法：加强学生功能分析地理图表的，学会怎样从图表上获得地理信息；培养学生绘图和计算与收集和整理信息。情感态度与价值观：进一步丰富学生学习地理的成功体验，激发学生对地理事物进行分析，探究兴趣在学习中形成科学的人口观，积极参与教学活动，主动与他人合作学习。教学世界人口的增长率教学难点世界人口的分布教具多媒体课件时间安排导入：3分钟讲课：15分钟活动：22分钟练习：5分钟小结本节课是我先用视频从感观上吸引学生，激发探求新知识的好奇心理，接着创设情境、启发学生思考，通过图表和数字的运用，让学生对世界的人口增长和人口分布情况有一个大致的了解，同理也通过一些具体的数字计算使学生的人口忧患意识得到一个初步的加强，树立一个正确的人口观。通过读图计算培养学生读图，变抽象为形象，让学生从感观上感受到人口的增加，并培养他们分析、总结的，通过举例说明，培养学生运用数据、文字材料等，分析问题、总结问题、解决问题的，利用新闻、时事多种渠道帮助理解、深刻体会其中意义，并注意引导教育学生热爱家乡，为建设家乡缩小城乡差别而努力。教学中以学生为主，培养学生积极参与的。由发挥了学生的主体作用，学生的学习积极性调动起来了，的练习情况也较好。 本节课学生的参与程度较高，在活动中基本达到教学目的。备注教 案 内 容引入新课：播放“苦难的母亲”， 人们把地球亲切地称为“地球村”，而把自己称为“地球村的村民”。在20世纪下半叶地球村的居民急剧增长，以致我们的母亲—地球，正受到人口膨胀的折磨，苦不堪言，人口问题以成为举世瞩目的全球性问题。我们的人口现状如？造成这种现象的主要原因是什么?如解决？这是我们这一节要探讨问题。[板书]第一节 人口与人种[板书] 一、世界人口的增长人口自然增长率[课件] “世界人口增长示意图”，从这图中可以看出，世界人口是呈增长态势。那你知道我们是用什么来统计人口的变化吗？看书中图4.2“人口出生率、死亡率和自然增长率示意图”，从图中了解出生率、死亡率和自然增长率的含义。 引导学生得出计算公式：人口自然增长率=出生率-死亡率 学生小结 人口增长速度的快慢，是由人口的出 |
