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人口与人种第一课时学案

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《人口与人种》 第一学习目标知道地球上的人口总数是怎样变化的。能够运用地图说出人口分布的特点。能了解时间人口增长的特点。知识链接每年的7月11日为世界人口日(World Population Day)。1987年7月11日,地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国根据其开发计划署理事会第36届会议的建议,决定将每年7月11日定为“世界人口日”,以唤起人们对人口问题的关注。据此,1990年7月11日遂成为第一个“世界人口日”。学法指导1..细读教材P70-P73圈点出你认为的。2..读《世界人口增长曲线图》结合曲线变化情况,然后用自己的语言说说世界人口变化的特点。3..观察《世界人口分布图》《世界气候分布图》和《世界地形图》了解世界人口分布情况并分析影响人口分布的原因。自主学习1.人口的数量自有记录以来,在18世纪以前,人口增长       ;18世纪以后,特别是   以来,世界的人口增长速度       。2.人口增长的率%=     %— 死亡率%。也就是说:人口增长的速度,是由                                                                                                      决定的。3.世界的人口分布是     的,有的地      ,有的地        。人口疏密的程度可以用      来表示。4.世界人口主要分布在        、    以及北美东部等中低纬度近海的      地区。合作探究1.读教材P65的图4.3思考并完成下列问题。a.根据图4.3完成表格:人口/亿每增加10亿所需的时间∕年10→2020→3030→4040→5050→60b.讨论:①从1830年至1999年,世界人口每增长10亿,所需的时间有变化?②这种时间的变化,说明了世界人口增长的速度有变化?③利用这些数据,说说世界人口增长速度的变化。2.读图4.4《世界人口分布》,结合《世界地形图》《世界气候类型分布图》,完成地区人口稀少的主要自然原因ABCD整理学案人口自然增长率=              =世界人口分布的特点是:1.关人口增长速度的说法,正确的是(  )A.18世纪前人口增长速度十分缓慢B.世界各地的人口增长速度相同C.18世纪前人口增长速度非快D.目前,世界人口已停止增长2.20世纪以后,世界人口增长速度大大加快的原因是(  )A.环境的改善     

 

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