地理七年级上册第四章第三节的内容。 《人类的居住地---聚落》将从一个崭新的角度加深同学们对人文地理与自然地理之间关系的认识，是前两节《人口与人种》《世界的语言和宗教》的延续和拓展，在整个世界地理学习中起着桥和纽带的作用。?教材作用： 教材内容1.聚落与环境2.聚落与世界文化遗产说课流程 知识与技能目标 了解掌握聚落的概念并能熟练的运用，能够通过图片说出 城市景观和乡村景观的差别；能够举例说出聚落与环境的关系。 情感·态度·价值观目标 过程与法目标 通过本节课的学习，增强学生们保护世界文化遗产的意识。 培养学生思维分析、创新实践的。说课流程 1.乡村与城市景观的差异。 2.聚落与环境之间的关系难点：聚落与环境之间的关系。：说课流程 教法学法讲授法合作探究法朗读体会法读图学习法迁移教学法多媒体辅助法谈话法七年级学生的年龄特点心理发展规律说课流程 1.新 课 导 入2.课 程 讲 述4.实 战 演 练3.重 难 点 归 纳 新 课 导 入视频 课 程 讲 述——1.聚落与环境1324想一想：你居住的环境与下面哪幅图片的情况更为相似？ 1324人类的聚居地——聚落乡村城市 乡村聚落城市聚落农村牧村渔村 聚 落 的 分 类 先来看看，人们正在做什么？农村→耕作牧村→放牧 乡村和城市的劳动生产式有什么不同呢？ 渔村→捕鱼城市→工业、服务业 55480 聚落的形成与哪些因素有关呢？土壤肥沃自然资源丰富水源充足地形平坦交通便利其它 聚落的分布我国长江沿岸的市我国西北地区团块状聚落 条带状聚落 聚落的形态 片状聚落 条带状聚落团块状聚落我国几种见的聚落形态 西亚的民居东南亚的民居 活 动 探 究P83它们的民居建筑风格为什么不同呢？ 活 动 探 究西亚：降水稀少，气温较高厚墙可以减少白天通过墙壁传导进来的太阳热量，小窗可以减少白天从沙漠地区吹来的热风。 活 动 探 究东南亚:气温较高，雨季降水量大，竹楼或木楼可以通风透气，避免潮湿。重 难 点 归 纳建筑 聚落与环境 拆除或拆除重建不能拆，要合理改造 老城区四合院 课 程 讲 述——2.聚落与世界文化遗产 在人类数千年的历史长河里，世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下了多宝贵的遗产。这些聚落与当地自然环境融为一体，从不 |
