学习目标：1．知道地理课的学习内容。 2．知道地理的作用。 3．知道学习地理课的学习法。学习：知道地理课的学习内容、作用和学习法导学过程导学活动一：地理新概念1．“地” 。2．“理” 。 导学活动二：地理内容3．与自然相关的地理问题： 。4．与政治经济相关的地理问题： 。5．与风俗文化相关的地理问题： 。6．地理课上我们要探究 的奥秘，了解 、 、 的地理环境，以及一些 和 现象，理解 与 的关系。导学活动三：地理的作用：7．学习地理，使我们懂得 ，与 和谐相处。8．学习地理，使我们具备 观念和 意识，走 的道路。9．学习地理，使我们会用 和 的眼光地分析问题；10．学习地理，使我们掌握分析地理问题的 。我们会从统计数字和图表中，分析地理事物的 ；会从各种地图中，分析地理事物的 ；会从各种遥感图片中，分析地理事物的 。会读图、用图，还能够增强我们的 。导学活动四：地理的学习法：11．要善 ，发现问题。12．要会读 ，熟练运用。13．要联系 ，勤实践。 14．要放开手脚，拓宽 。 练习：1．把下列现象归类：（连线）交通运输的分布 人文地理针叶林的分布 河流的形成 经济地理蒙古赛舟 自然地理工业主要分布在城市城市的形成主要受哪些因素的影响？城市的发展经历了哪些过程？思考河经济发展的优势和不足并提出你的想法和建议。4．面对日益严重的资源和环境问题，我们应该怎么办5．大自然予了我们什么？举例说明。6．从P5人均国内生产总值排名前十名的国家中，可以直观地看出 就站了六个国家，该地区是世界上 最集中的地区。7．从我国人口密度图中可以清晰的看出中国人口分布 ，大致以 为界。第一章第一节 地球和地球仪第一一、学习目标：1．了解人类探索地球形状的艰辛历程。2．学会运用相关数据说明地球的大小。3．掌握纬线的特点。4．掌握纬度的变化规律。5．锻炼观察、分析和表达地理事物的 |
