初中教师网 地理 络图，同时培养学生分析、概括、归纳等逻辑思维。六、：学生对学习目标的完成情况，巩固新知，达到学以致用的目的。导学流程一、课前预习-----我自信 我能行（一）中南半岛和马来群岛 1、地理位置： 经纬度位置 ：大致在30°N至10°S之间。 海陆位置：东临_____洋、西 临_____洋、西南与___洲相临。 2、范围：东南亚位___洲的东南部，括___ _____和_______ ___大部分。3、我们在市看到的泰国米来自___________地区。二、探究学习：通过读P22图7.20东南亚的地形图分析：（1）中南半岛的“中南”是位______之南而得名，北部与中国山水相连。北部地势_____，南部地势______。（2）马来群岛地势____，山岭____、平原____，河流_____。 （3）在图中找出中南半岛上的湄公河，红河，萨尔温江，伊洛瓦底江等河流，在图中用笔描出，判断其流向和注入地。 （4）以纬度位置突出东南亚地处热带的特点，中南半岛和马来群岛由降水的不同，分别形成热带雨林气候和热带草原气候，在中南半岛上11月~次年5月盛行____风、降水偏少，为旱季；6月~10月盛行____风、降水很多为雨季。农作物一般在___季播种、___季收 |
