人： ： 复备人： 授间：课 题《日本》 第1学习目标能运用地图说出日本 的地理位置、领土范围和主要的组成部分，首都。了解日本是多山的岛国，平原狭小，海岸线曲折，多港湾的地形特点。运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。、难点日本的地理位置、领土范围和主要的组成部分，首都。日本 多火山、地震的原因一、教学过程问题设计、知识要点（含分工）复备导入：读P3图6.4《亚洲地理分区》中，由“东亚地区有哪些国家?”导入。学习活动一：读图7.2，认识日本的领土范围和主要的组成部分。指出日本四大岛：北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛，其中面积最大的岛屿是 。日本面积 平千米，人口 。学习活动二：读图7.2，认识日本的地理位置。海陆位置：位 洲的东部，东临 洋；西临 、 海，北临 海。纬度位置：日本的大部分领土位 纬度（低、中、高）。相对位置：日本西面隔海与 、 等国相望。学习活动三：分析日本的自然条件及对经济的影响。1.岛国，海岸线曲折，海洋资源丰富，多优 。如 东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎等（图上指出）。2.岛国的条件对日本的 、 、 和 十分有利。学习活动四： 比较日本与英国地理环境复杂程度。1.参照P19活动2 ，先比较两国的经、纬度范围，哪个国家的大？ 。2．这对地理环境的复杂程度有影响呢？ 学习活动五：认识 日本是个多火山、地震的国家。读图7.2，认识火山的图示，并找出日本主要的火山——富士山。阅读P19教材第 一文字及图片，感受富士山的美景。学习活动六：参照P20活动3，分析日本多 火山、地震的原因。日本为多火山、地震？火山对人类的利弊。日本的防震、减灾活动对我国有启示? 二、反馈练习 三、反思人： ： 复备人： 授间：课 题《日本》 第2学习目标能运用地图和资料，分析日本发达的加工贸易经济的发展特点。指出日本的民族构成，了解其东西兼容的文化。、难点日本经济的特点一、教学过程问题设计、知识要点（含分工）复备活动导入：比比谁说出的日本品牌产品多？学习活动一：了解 日本是经济强国。1.日本人均国民生产总 值达 多美元，是世界最高收入国家之一。2.世界上前30家大商业银行 |
