焕华地理上间课 题第二节“白山黑水”———东北三省（第二）从“北大荒“到”北大仓” 我国最大的重工业基地教学目标知识与：了解东北三省农业生产的发展变化以及开发中存在的问题。了解东北三省是“新中国工业的摇篮”。过程与法：知道东北三省是我国重要的商品粮基地，分析其优势与不足。理解其在我国的重要地位。知道东北三省是我国最大的重工业基地，初步通过图文资料分析其优势条件与存在的问题。情感态度与价值观：正确看待工农业发展的优势与不足，培养学生正确看待事物的辩证唯物主义世界观。教学理解气候冷湿的原因，理解其对农业和人们生活的影响。教学难点根据图文资料分析本区是我国最大的商品粮基地和重工业基地，了解其发展的优势与存在的不足。教学准备视频资料、课外资料（国务院关振兴东北老工业基地的措）教学手播放视频资料展示东北平原的美丽与富，展示课外资料让学生能联系时事初步学会应用。教学法读图分析法、自主合作讨论法、探究的法。学法结合地图和资料分析解决问题，并能形成解决案。课型新课安排1教学过程备 注新课导入：教师：（导入）上节课我们讲了东北三省的自然特征，大家还记得东北三省的气候类型和气候特点吗？学生：温带季风气候、冬季漫长寒冷，夏季短促温暖，具有冷湿的特点。教师：传统民居有什么特点吗？学生：（屋顶坡度小，墙体厚，窗户小。）进行新课：一、发达的农业教师：由此看来，气候对传统民居的影响很大。事实上，它还影响着我们生活的面面，还有就是我们赖以生存的土地及工农业。这节课我们就来学习东北三省的农业。请同学们阅读教材p17—p18课文，完成下列问题。1.本区的农业发展有什么优势？有什么不足？2.本区主要有哪些农作物？3.随着农业的发展，本区出现了什么问题？你认为如解决？学生出示答案;(地势平坦平原面积大适宜发展专业化农业；土壤肥沃雨热同期有利农作物的生长)。不足：(冬季时间长易遭冻害)。措：(保护环境，停止开荒，建立了一批自然保护区)。教师点拨：由东北三省耕地面积广阔，而人口较少，所以人均耕地多，对粮食的消费量很少，粮食的商品率很高。二、我国最大的重工业基地过渡衔接：东北三省不仅农业发达，是我国最大的商品粮基地，它也是我国建国后建立的第一个重工业基地，是“新中国工业的摇篮”，也是我国目前最大的重工业基地。下面我们一起来了解本区的工业。安排学生阅读教材p19小资料《新中国工业的摇篮》，体会老工业基地的历史地位。教师：曾经辉煌一时的地区今天又是怎样的面貌呢？多媒 |
