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第11课西汉建立和“文景之治”导学案2

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历史教学资源 七年级上册第三单元第11课 西汉建立和“文景之治”          :怀   :林佳2016-11-3【课程标准】知道西汉的建立。了解“文景之治”。【学习重、难点】休养生息政策。【自主学习】邦打败了项羽,统一了全国,年建立汉朝,定都,史称。就是汉高祖。为了和,汉高祖吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了的政策。为稳定民心,鼓励人民致力农业生产,汉高祖采取的政策,减轻农民的税,相应地减免徭役及兵役。西汉朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续推行政策。他们注重,提倡,要求各级官吏关心农桑,并进一步减轻和,把降到了三十税一。文帝和景帝时期,重视“”,废除了一些严刑苛法,如断残肢体的肉刑。他们还提倡,反对奢侈浮华。4、文景时期,政治,经济,人民生活。当时的国力有了很大的,国家积累了大量的粮,库存的粮食和铜非充盈。这一时期的统治局面,历史上称之为“”。【合作学习与探究】探究一、西汉的建立问题一:瓦当是古代中国建筑中覆盖建筑檐头筒瓦前端的遮挡。往往特指西汉和东汉时期,用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。右图所示瓦当上写有“汉并天下”四字。你认为该瓦当可能是为了纪念事而作?探究二、西汉的休养生息政策材料一:《汉书?食货》记载,西汉建立时,“民失,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。问题一:根据材料,说一说,当时的社会处什么样的境况?问题二:结合历史知识分析,造成这种社会现状的原因有哪些?问题三:针对这样的社会境况,汉高祖及其后人汉文帝、汉景帝均采取了什么政策?探究三、“文景之治”材料一:今驱民而归之农,皆著本,使天下各食其力,末技游食之民转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。(现在驱使百姓回到农业上去,都安心从事农业生产,使全国老百姓各人依靠自己的劳力养活自己,工商业者和无业游民也都回去走向间,那么积蓄充足,人们也就乐意在那里定居下来了。)——谊《论积贮疏》问题一:分析材料一,归纳谊向汉文帝建议实行什么政策?为什么要实行这样的政策?材料二:秦代法律规定,罪人的父母、兄弟、姊妹、妻子和子女都要连坐,重的处死,轻的没入为官奴婢,文帝明令废止。秦代有黥(在犯罪人的脸上刺字)、劓(割鼻子)、刖(砍脚)、宫(阉割)四种肉刑。汉文帝下诏废除黥,劓、刖,改用笞刑(以竹、木板责打犯人背部、臀部或腿部)代替。问题二:材料二反映了文景时期的哪些做法?材料三:汉文帝曾经想做一个露台,预算报上来,需要百金,他便放弃了这一想法。他说:“百金相当中产人家十家的财产总和了,我继承先帝的宫室,还觉得羞耻,怎么能花百金建露台。”问题三

 

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