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新人教版历史七年级上册第13课东汉的兴衰课件

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    石环芝第13课 东汉的兴亡第一卷 百战成 仕宦当作执金吾---东汉的建立第二卷 怀柔天下 光武中兴与民安---东汉的辉煌第三卷 祸起宫闱 汉运渐终人心乱 ---东汉的衰亡   第四卷 苍茫大地  江山浮沉谁是主 ---历史的沉思第一卷 百战成 仕宦当作执金吾          (东汉的建立)图说历史秀登基开国明风采姓名:秀  谥号:光武  称号:铜马帝学历:太学  座驾:最初骑牛上战场出身:西汉皇族之后经典战役:昆阳之战特技:柔道 隐忍 励  仁政爱好:读书 种 政务粉丝:诸亮 植 夫之 毛泽东座右铭:1.仕宦当作执金吾 娶妻当得阴丽华(青年时代)2.有者事竟成(逐鹿天下时代)3.吾理天下,亦欲以柔道行之(帝时代)始知铜马帝,远胜执金吾第二卷 怀柔天下 光武中兴与民安         (东汉的辉煌) “刑法弥深,敛重……父子流亡,夫妇离散,庐落丘墟,芜秽”,以致“匹夫僮妇,咸怀怨怒”。                      —《后汉书·桓列传》1 .从材料中,你发现了哪些社会问题? 2.如果你是秀,面临如此困境,你会怎么做?情境模拟 材料一:“民有嫁妻卖子,愿归父母者,咨听之,敢拘执,论如律。” 材料二:令郡国收见租三十税一,如旧制。 材料三:对罪犯除死罪外,一般释放回家;在逃犯,政府公告免罪, 放心回家。 材料四:裁并400余县,吏职减损,十置其一。以贪污罪处死贪赃 1000多万的大司徒,杀死尹及郡太守  10余人。 材料五:将南匈奴、乌桓等民族整体迁入内地;将蒙古族等少数民族的首领迁入内地。 释放奴婢减轻农民的负担减轻刑法合并郡县,裁减官员,惩处贪官污吏允北少数民族内迁,缓和民族矛盾柔人民柔民族   材料一: 当时北匈奴犯中原,一年匈奴遇大灾难,大将军马武说:我们可趁机一举消灭他们。秀则不同意,说:柔者德也,者贼也,柔能克。 材料二:秀对待多次反对他并杀死他亲哥哥的大将鲔,不计前嫌收归篱下,加以信,为己所用。 材料三: 秀手下有28战将,个个武艺群,他们誓死追随秀为之立下无数战功。国家统一后,秀给他们极高的待遇,让他们安度晚年,没有大开杀戒。材料四:优抚弱势群体:如鳏寡孤独及残疾人;救济受灾民众等柔兵戈柔人才柔功臣柔社会和秦始皇相比,他不折腾和汉高祖相比,他不流氓和世民相比,他善待兄弟和元璋相比,他不杀功臣他低调内敛,却能以柔克文物研读文物反映了当时怎样的社会局面或精神风貌?光武中兴“解莽之繁密,还汉世以轻法”    西汉出现“文

 

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