兰英情境导入，激发学生的学习兴趣师：同学们知国都有哪些传统节日吗？生：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。挖掘传统节日和习俗资源，拉近历史和现实生活的距离师：中国最看重的传统节日是哪一个？师：人们在春节里都有哪些习俗？生：办年货、吃年饭、放炮竹、拜年等。1、知道宋元时期都市生活繁华的主要表现，知道宋朝就有了春节等传统节日，能说出宋词、元曲的主要特点及代表作家。2、通过史料研读及识图，了解宋元时期都市生活繁华的原因；通过对宋词、元曲的赏析，了解其风格特色。3、感受传统节日、宋词元曲等中华传统文化的魅力。教学目标设计1宋词繁华的都市生活2元曲3繁华的都市生活1．著名都市：北宋时的 、南宋时的临安、元朝时的 ，是当时世界上著名的大都市。2．社会生活：（1）主要群体：随着城市的繁荣，宋代的 不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封大都市民阶层（2）主要表现。瓦子杂剧勾栏节日 的场所。瓦子中有多专供演出的圈子，如说书的、唱戏的等，瓦子里还有多摊位，经营各种商品瓦子中圈出多专供 。勾栏里面的演出丰富多彩形成宋代，元朝兴盛。含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内，在大城市和地郡邑的 、繁华市区、 等场所进行演出，为广大民众所喜爱 、元宵节、 、端午节等娱乐兼营商业演出的圈子集市勾栏瓦舍春节中秋节宋词1．概况：是一种新体诗歌，又称 ，便歌唱。2．发展：朝出现，经五代到 得到发展，成为宋代主要的文学形式之一。3．词牌：每首词根据乐谱的要求，有一定的格式。长短句两宋4．代表词人：苏轼、 、辛弃疾等。（1）苏轼：词风 ，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引人入胜、激发情感的艺术效果。（2）清照：词风委婉、细腻、清秀。（3）辛弃疾：继承苏轼以来的豪迈词风和报国情怀，词境雄奇阔大，气势磅礴，进一步了词的 和在文学史上的地位。清照豪迈飘逸社会功能1．概况：元曲括 、 和南戏等,是一种性的艺术。2．代表：关汉卿的《 》 3．元曲四大家：关汉卿、 、光祖、白朴。元曲散曲杂剧娥冤马致远1、都市商业生活 嘉佑二年（1057年），苏轼与弟苏辙赴京赶考问题：他们可以去哪些地游玩？可以看到些什么？北宋的开封，最为繁华的是大相国寺，场地宽阔，可容万人，每月举办多次庙会。择端《清明上河图》中的瓦子1、 |
