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第12课宋元时期的都市和文化导学案5

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《宋元时期的都市和文化》导学案学习目标:1.了解宋朝开封、南宋临安和元朝大都的都市生活;  2.掌握宋元 时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化;  3 .掌握宋词、元曲等文学成就;理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系;学习:宋朝城市娱乐活动;宋词和元曲自主学习:  一 繁华的都市生活著名都市:北宋时的     、南宋时 的__________、元朝时的      ,是当   时世界上著名的大都市,在北宋的开封,最为繁华的是_______________。社会生活:(1)瓦子和勾栏出现的原因:城市的繁荣,_______________的壮大。   (2)概念;开封城内有多_____________ ___的场所,叫作“瓦子”。瓦子中圈出多专供__________圈子,称为“______”,勾栏里面的演出丰富多彩。.杂剧:形成________,元朝建立后,元杂剧在以________为中心的北地区兴盛起来, 含说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺在内,在大城市和地郡邑的    、繁华市区、        _________等场所进行演出,为广大民众所喜爱.( 4).节日:今天的传统节日,在宋代都有了。如________、 ________、________等 拓展,合作,探究一:       材料探究:(1).上图反映的情景出现在什么场所?这种场所出现的原因是什么?(2).你能描绘一下瓦子的繁荣景象吗?拓展,合作,探究二:材料一:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”安石材料二:“去年元夜时,花市灯如昼。”   ﹣﹣欧阳修材料三:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵。” 苏轼材料四:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家处有,牧童遥指杏花村”牧探究:(1)以上四则诗词名句分别描写了宋朝的哪个节日?请你以上述其中一个节日为例,描述一下当时的人们是如欢度节日的?(3)你如看待中国的传统节日?拓展升华:宋元时期都市生活发生变化的原因是什么?自主学习  二 宋词   1.概况:词是一种新体诗歌,又称       ,便歌唱。2.发展:朝出现,经五代到     得到发展,成为宋代主要的文学形式之一。 3.词牌:每首词根据乐谱的要求,有一定的格式,叫做词牌。如《念奴》,_____,____等。4.代表词人:苏轼、     、辛弃疾等。  (1)苏轼:词风      ,把写景、抒情和议论结合在一起,收到引人入胜、激发情感的艺术效果。(2)清照:词风委婉、_____,____,她的作品以北

 

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