《明朝的科技、建筑与文学》导学案【学习目标】1．掌握明朝的科技名著时的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》、徐光启的《农政全书》的主要内容及地位等。2．了解明朝修筑长城的目的、东西起止点、构成、作用、地位等。3．知道城的营建、布局特点和紫禁城的建筑特色。4．知道明朝的文学成就。【自主学习】 科技名著1．《本草纲目》（1）作者：明代出的医药学家 （2）价值：总结了我国古代 成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。后被翻译成多种文字。2．《天工开开物》（1）作者：明代科学家 （2）内容：对我国古代 的生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。（3）地位：被译成多种文字，被誉为 3．《农政全书》（1）作者：明代农学家 。（2）内容：全面总结了我国古代 的先进经验、技术革新和作者关农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的 巨著。 明长城和城1．明长城：（1）目的：防御北 南扰。（2）地点：东起 、西至 。（3）作用：既是一个完整的 体系，又是 的纽带。2．城：（1）修建： 时，在元大都的上发展起来的。 （2）构成：城有宫城、皇城、内城和外城。核心是 是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 小说和艺术1．小说：小说《三国演义》《水浒传》《西游记》成书时间元末明初元末明初明代中期作者 内容描写蜀三国之间的各种矛盾冲突描写了宋代山泊好汉反抗官府压迫的武装斗争描写僧师徒四人取经的艰难历程地位我国 小说的开山之作 优秀的长篇小说 色彩的神话小说2．艺术：明朝时期，书画艺术继续发展，出现了书法名家______、绘画名家________等。3．戏剧： 是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作 《 》 【合作探究】科技名著结合优教课件中的材料，探究学习 学习与探究：材料中的三本著作的作者分别是谁?结合教材内容介绍总结归纳这些著作有哪些共同特点？思考： 明长城和城读图思考 小说和艺术 学习与探究：材料中的三幅图分别是哪部文学名著？作者是谁？影响如？【当堂】一、单项选择题1．《天工开物》被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，它反映了明代（ |
