Unit 2 This is my sister.学习目标：1、学会使用Section B部分的词汇：son cousin daughter uncle picture thanks for photo 等。2、巩固使用如下句型：This is …… These are…… That is …… Those are …… Is this ……? Is that ……? 并会使用这些句型来写一话。 学习：可数名词单数形式变为复数名词形式时，要注意变化规则：可数名词单数变为复数形式时，不定冠词a/an要去掉。（一些固定的短语除外）。学习难点：句型的运用:This is … /These are… That is … /Those are … Is this …? /Is that …?一、预习指导1.会读并拼写1a中的单词，并用框中的单词补全下面的全家关系图。2.找出本单元出现的男、女名，并分别在Male(男性)Female（女性）。3.借助字典阅读2b，了解妮一家的简介，并全出文中的人名。再根据2b完成2c中的句子。二、预习 son(词)__________ photo(复数)__________ 为…而感_____________ 你妈妈的名字__________in the photo_________the family tree_____________my family photo_________ 他的堂弟_____________那些是我的姐姐们。 这是我的全家福。 三、知识点链接可数名词单数形式变为复数名词形式时，要注意变化规则：1.一般情况下词尾加_______ .如book _______;pen_______.2.以s,x,ch,sh结尾的词加_______。如 box_______.3.以辅音字母加y结尾的词，把_______变为_______，再加_______。如：family_______. 四、当堂一、单项选择：1. Thanks _________ your family photo.A. of B. for C. from2. Her ________ are Tina and Jim.A. friend B. brother C. friends3. This is a photo _________ my classmate.A. in B. of |
