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人教年七年级下历史第20课清朝君主专制的强化学案

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七年级历史(下册)学案第20课  清朝主专制的强化  班级_______  姓名________【学习目标】1. 了解和掌握清朝强化主集权的措,2、了解和掌握清朝制造文字狱及其危害。3、简述“闭关锁国”的主要表现,并分析其历史影响。【学习】清朝主集权强化的表现、闭关锁国政策的主要表现及其影响。【学习难点】主集权强化的利弊。【学习过程】●知识梳理(将学习内容在书中画线和标记)一、军机处的设立1.清朝前期,还保留着专门由满洲贵族组成的        会议。到时,为了抑制满族贵族的一些权力,加强        ,设立了      。2.正年间,设置       ,辅助皇帝         。这一特殊机构便皇帝       ,从而使       进一步强化。二、文字狱和文化专制政策1.清朝统治者非注重从     领域严密控制知识分子。、正、乾隆三朝,刻意挑剔文字的所谓错误而制造大批冤狱,人们把这做法叫“     ”。它造成了社会恐怖,摧残了人才,禁锢了人们的         ,严重阻碍了    、    的发展和进步。2.清朝统治者为了维护集权统治,在文化上实行     政策。三、不断加剧的社会矛盾1、乾隆以后,清朝的官僚体制从整体结构上呈现出      的趋势。2、官场的腐败之风也在     中蔓延。3、清朝      臃肿。嘉庆以后,出现了    危机。4.人口的增长造成用地紧缺,而    却集中在少数人手中。社会的    分化十分严重,广大民众的生活       ,社会     重重。四、闭关锁国政策1、清朝统治者认为天朝物产丰富,不需要同外国进行    交流,还担心国家领     受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往会危及自己的   ,是实行“       ”政策,严格限制对外贸易。2、1757年,下令只开放    一处作为对外通商口岸,并规定由朝廷特的“         ”统一经营对外贸易。3、清朝的        政策使中国错失了向西学习先进的      和的机会,中国逐渐落伍世界历史的发展进程。●合作探究(集体的智慧是无穷的,携手解决下面问题吧!)阅读下列材料:材料一 顺治初年,为了对付东南沿海及台湾的抗清势力,清政府实行海禁,“片板不准下海”。并下令在、、、、直隶六省实行迁海,将沿海居民内迁数十里,迁出之地焚其房屋,荒其土地,以防居民出海。材料二 五十六年(1717年),因为担心本国商人到南洋勾结海寇进行反清活动,除东洋贸易外,严禁中国商人至南洋贸易,只外商来华贸易。材料三 乾隆二十四年(175

 

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