第20课《清朝主专制的强化》导学案备课组 初一历史 人 时间 一、学习目标知识与技能：1.了解清朝设立军机处的基本史实；2.理解清朝实文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果；3.了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。过程与法：搜集有关清朝文字狱的故事，理解文化专制对清朝社会的影响，获取有效信息的；通过史料研读、合作探究，理解闭关锁国政策的影响。情感态度与价值观：通过历史情境的再现和感悟、分析，认识开放有利繁荣发展，闭关锁国必然导致落后。二、学习 军机处的设立；文字狱；“闭关锁国”政策三、学习难点 “闭关锁国”政 策四、安排：1五、学习过程（一）知识回顾：（独学+对学）农业生产的恢复和发展的表现：耕地面积不断扩大，大片 得到开垦水利兴修对 、淮河等大河以及大运河进行治理，修建了多堤坝、渠堰、海塘粮食种植改进种植技术，改新品种，推广 等高产作物经济作物有了较大的发展， 、甘蔗、烟草、茶叶、药材，以及花卉、水果等作物的种植面积扩大手工业和商业的发展1．手工业的发展：（1）丝织业、 、印染业、矿冶业、制瓷业、制糖业、 等手工业都有很大的发展。（2）出现了比较成熟的 ，有些颇具规模。2．商业的发展：（1）形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成 。（2）一些农村地区发展成 。 （3） 、 江宁、扬州、苏州、杭州、广州等大城市中，工商业非繁荣。（二）新知学习：导入新课：清朝为了巩固对全国的统治（目的），采取各种措，进一步强化封建主专制，并极力禁锢人们的思想言论。主专制在清朝时达到什么样的程度？清朝统治者是怎样实行文化专制统治的？清朝走向衰败又有哪些表现？[来源: 1、自主学习：（独学+对学）1. 清朝前期，还保留着专门由满洲贵族组成的 。到 时，为了抑制满族贵族的一些权力，加强主专制，设立了 。2． 年间，设 置 ，辅助皇帝处理政务。这一特殊机构便皇帝独掌朝政，从而使主专制进一步强化。3．清朝统治者非注重从思想领域严密控制知识分子。 、 、 三朝，大兴“文字狱”。造成了社会恐怖，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。4． 以后，贪风更盛，清朝的官僚体制从整 体结构上呈现出日益腐朽的趋势。 以后，朝廷的财政收入日益减少，而支出却不断增多，出现了财政危机，政府腐败导致经济衰退，造成国力 |
