第一课 鸦片战争 导学案： 备课日期： 使用日期： 班级： 姓名：课前积累：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则。（林则徐）学习目标：知道林则徐虎门销烟故事；能够列举出中英《南京条约》主要内容；理解鸦片战争对中国近代社会的影响；学习林则徐、关天培、化成等民族英雄的爱国主义精神难点：林则徐“虎门销烟”；中英《南京条约》难点：鸦片战争对中国的影响学习：1学习过程：导：（3分钟）欣赏一幅图片（多媒体展示图片）这幅图片，同学们能不能用一个词来形容它？（学生回答）可能同学们想象不到，如此美丽鲜的花朵却结出了这样的恶果。（多媒体展示图片）说到这里，同学们可能已经知道这种花的名字了，它就是罂粟，它结出的果实可以被制成鸦片等毒品。鸦片不仅残害人们的身体，而且曾经引发了一场改变中国社会发展轨迹的战争，这就是今天我们要学习的鸦片战争。出示教学目标（齐读）学：（1）（对学）各小组1、3号找中国情况；2、4号找英国情况；将答案写在横线上问题设计：战争爆发前中英两国分别是什么情况？（结合正文第一、第二）预计8分钟中国面： 英国面： （2）（学+点）群学，讨论，积极发言问题设计：参考第3页“激增表”与“鸦片仓库”以及第4页材料研读，长期以往，鸦片走私将会给中国带来什么危害？预计5分钟危害一： 危害二： 危害三： 危害四： （3）（独学阅读，预计4分钟）林则徐简介；林则徐是怎么禁烟的；林则徐虎门销烟的意义是什么？（4）（独学，预计5分钟）问题设计：阅读第5、6页课文，整理出鸦片战争知识点。起止时间： 涉及人物： |
