第7课抗击八国联军教学目标知识与了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过；理解义和团运动中的口号——“扶清灭洋”；理解《辛丑条约》签订的内容和影响。过程与法通过引导分析义和团运动提出的“扶清灭洋”口号，培养学生抓住主要矛盾、一分为二地分析评价历史现象的；通过逐条分析《辛丑条约》的危害，使学生掌握基本的历史分析法。情感态度与价值观通过揭露八国联军破坏和掠夺中国国宝、践踏中华文明的罪行，使学生永远牢记国耻、国难，树立振兴中华的坚定信念。八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。难点《辛丑条约》对中国社会的影响。计划1实际完成教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入新课利用甲午中日战争后签订《马关条约》对中国的影响导入新课。通过新颖的导入式学生的学习兴趣。二、展示学习目标1.通过本课的学习，了解义和团、八国联军侵华的基本史实。2.掌握《辛丑条约》对中华民族的危害。3.总结中国近代几次重大战争对中国社会的性质的影响。 学习：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。难点：《辛丑条约》对中国社会的影响。阅读学习目标，明确本课学习务。明确本节课的学习务，让学生带着务开展下面环节。三、自主学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案，然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1.义和团运动（1）19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗， 转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。（2）清政府为利用义和团，以招抚 代替“剿灭”。并承认其合法地位。是，义和团纷纷拥进、。到1900年夏，他们已控制了京津地区。（3）在义和团兴起的过程中，曾提出扶清灭洋口号。2.抗击八国联军（1）1900年6月，为镇压 运动，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军从向进犯。义和团在廊坊一带狙击敌人。（2）清政府利用义和团和清军对教堂和使馆区侵略者的义愤，鼓励他们围攻 老头车站 和东交民巷使馆区，对使馆区的围攻，成为列强扩大对中国侵略的借口。（3）8月14日，八国联军攻陷。慈禧太后携光绪帝西逃。途中，下令剿杀 义和团 ，并无耻地请求八国联军“ 联合助剿 ”。义和团在中外反动势力镇压下失败了。3．《辛丑条约》的签订（1）1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。内容影响清政府赔偿白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，以海关税、盐税等税收作担保是列强对中国空前规模的勒索，西列强完全控制着中 |
